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学习力：从开学典礼的第一次接触互加网络大课表到现在的全国小朋友庆六一，其中最大的阻挠就是停网停电，值得庆幸的是还有手机给孩子们上课～
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成长力：互加网络大课表送到了我们这个村小，现在网络课已经不仅仅融入了他们的日常课堂，还融入了他们的课外活动，例如，沪江小种子成长记录，当然老师的生活也离不开互加网络课程，小至课后的日常打卡，大至每周一到两次的青椒网络课程～这看似平凡的小事情，都在促进着我们的成长，慢慢地使我们进步～
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影响力：个人的力量是微小的，网络的力量确是强大的，通过每一次的打卡机会，更多的学校，更多的老师看到了孩子们的努力，看到了孩子们的成长，他们会通过点赞评论转发的方式来影响着身边的人，传播这一份简单的爱～
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梦想对于我来说，可能是遥不可及的，但是梦想还是要有的，万一哪天实现了呢？梦想往往都是伴随着现实的，比如说：给孩子改善下学习条件～这可能是大部分乡村教师的梦想，我和他们一样，都是一位平凡的教育者。
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对于刚毕业一年的小青椒来说，我能做到的不多，但要把能做到的做好，上好每一堂课，浇好每一朵花～
能量虽小，但不可不传播～
