这次参加实操班，感觉和以前有点不一样，很多地方有了更深层次的理解。比如：什么类型的家庭，培养的孩子是积极的，合作的，有创新意识的等等，经常泡在陈彦东老师的直播间，让我深深的理解了这个底层逻辑。还有遇到事情以后，院长往后轱辘椅子，我是院长的学生应该怎么做？我是导师班的学生应该怎么做？先认清真相，从这些表象里，症状中暂时脱离开来，保持一点距离，然后做定海神针，最后用接话技术来协助事情的解决。庆幸自己跟着院长学习了，让我遇到事情不再那么焦虑。看到事情的真相，更有助于解决问题。院长授课，生动活泼，案例信手拈来，活灵活现，记忆深刻。实操班的重要内容之一是对知情行的理解，院长从人的构成来开始切入，生理，心理，社会功能三个角度，心理方面又包括共性心理，个性心理，又引出认知，情绪，行为的概念。这中间有一个很经典的一段话，当你发现孩子的行为有问题的时候，不能用行为的方法去解决行为的问题，要上升到背后的情绪的高度，不管在情绪这里找没有找到原因，要上升到背后的认知的高度去寻找原因。通过调整认知，我们才能得到我们想要的情绪和我们想要的行为。这次实操班是纯线上的，讲法和以前不同。院长在讲到孩子想买手机时，和王树详演绎了一段，怎么和孩子沟通的流程。两人趴在桌子上，爹一会碰一下孩子的肩膀，一会蹭一下孩子，一会把水搭在孩子的胳膊上，语气温和，眼神温柔，让人羡慕有这样一个父亲，温馨的画面，幸福的样子，修复亲子关系的时刻，真好。这次实操班，收获满满，受益匪浅，期待明天的课程。
实操班复训183期
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