与小孩的沟通方法:
跟大家分享一下我辅导儿子的过程,我其实没有任何辅导,只是坐他边上,看我自己的书,我跟他说,妈妈也在学习,我们都要努力学习,他说好的。我说,如果你需要帮助就问我,我就在这,他说好的,他英文字写的不好看,我就写了一行,问他你觉得哪个好看,他说妈妈的好看。问他好看在哪里,你可以怎么调整,然后他就调整,其实爱就是陪伴,无批判的,无条件的。
妈妈:妈妈在和不在,你的差别是什么
小孩:妈妈在,更集中,问他集中有什么好处,他说感觉又力量
妈妈:如果妈妈不在,你怎么才能像妈妈在一样
小孩:想了想说,深呼吸
问:老师,为什么你家孩子啥都肯跟妈妈交流
答:因为我不是从提要求开始的
问:周围同事的小孩子,说几句就怼起来的
答:他会觉得比较安全,我没有要求,只问问题
问:如果发现问题怎么弄~小孩子总有些坏习惯
答:另外我也经常表达我的感受
他小时候也有坏习惯比如在公共场合大喊大叫,我后来带他看其他大喊大叫的人,问他感觉愉快么,他说不愉快,我就说那么我们就从自己不做使人不愉快的事开始吧
如果他浪费粮食,我会问他你有没有为这个好吃的作出任何贡献,种地了,买米了,烧菜了,端上桌?他说没有,我说那么你至少应该尊重做这些事的人,他说好的。有一条就是,我从来不对他发火,所以他可以很安静地听我讲道理,无论如何我最极端的表现是沉默不语
问:能控制不发火很厉害~~
答:亲爱的们,这就是修行,当你能够平静,孩子就会平静。他们是通过能量来感受我们的 爱,而不是语言,一个内心焦躁愤怒的妈妈,即便嘴里说的是,没事的,孩子也不会没事我如果自己很激动,会先处理一下,再跟他说话,如果这周没来我会跟他道歉,如果说话重了,他说妈妈你伤我自尊啦,我会说那我对刚才的话表示道歉,就是他可以在我面前表达所有的感受,没有很“优秀”,就是简单快乐地成长,我自己小时候就是那种“很优秀”的孩子,但是30年都生活在极度痛苦之中。所以我一直在想,要以生命教育取代精英生存教育这个样子的