1、明师指路：家长做个明白人才能把智慧给到孩子。
2、所有的学习回归自己。
3、为什么成才？成长环境促使孩子能力发展。
4、父亲的影响：
读书的习惯，看书的安静。安息日就是读书和聊天（讲哲学。）
5、人以群分，物以类聚
6、看书有记录，记录精华，誊写笔记。
7、分享人生观：以身作则。能学什么就学什么，发挥长处，学习是自我成长，自我修养，创造奇迹。敬业：对国家，民族负责人，创新精神。
8、法律法制规范是第一位的。
9、责任是为国家服务。
10、成人比成绩更重要。
虚和求不划等号。
11、从小会说话，与大人商量，交换，达到目的。
12、做学问发扬优势。
13、劳动面前人人平等
14、把孩子带到以色列抚养孩子：《特别狠心特别爱》
15、时间对孩子来说是教育，是金钱。
16、给孩子思维，信念，力量。
17、家长的失意与孩子的得意。
18、富人思维，担当思维。
把劳动方式变成认识世界的方式。发挥长处和短处。
19、值得女孩子读的一本书《简爱》。
20、《罗马假日》颠覆了恋爱观。爱情曾经至高无上，公主选择国家民族利益。21、经典里有力量。做精神的贵族，会做取舍。精神世界，种下真善美做灵魂的贵族。
22、家长要提升自己的灵魂。
23、机会不会留给没有想好的人。
24、多子女家庭需要凝聚力。给予老大肯定、放手老大，培养。坐在一起每个孩子发言，轮流值班。
25、真实中有力量，困境中有智慧。
26、给孩子的教育应该是平等的，给孩子说话的机会，展现孩子的人生。所有生活中把矛盾化解成智慧。给予孩子同等劳动付出的意义。让孩子成为问题的终结者，培养爱心。孩子的健康是最大的财富。不要站在完美的制高点看孩子。辅助教育课程很重要。电影和文学，看书是人生的营养。
朱老师总结：
不要做语言上的巨人行动上的矮子。不做评价者，做创造者。本真，本分，本事。
