让孩子一生过得好6

保持阅读,书香为伴2

保持阅读的抽象内涵是一种正确的文化观。文化观,是在人与物去伪存真、含英咀华的取向生态中缓缓形成的正向价值。

尽管保持阅读作为个人的阅读之乐已为我们耳熟能详,其顺应时代主题生长而出的新成分还是应当引起我们的注意,即保持阅读在社会层面的全民阅读。

在信息高速更迭的当下,是各级中小学开展的经典阅读活动浇灌的保持阅读给我们以清醒,是各级教育部门实施的“书香家庭”“书香校园”等一系列评选举措冶炼的保持阅读给我们以慰藉,是央视主办的诗词大会等文化栏目昭彰的保持阅读给我们以隽语。

由此观之,促进青少年心灵美的诉求,是全民阅读强国梦的呼唤。

阅读可以让孩子独处时,安然自得。同时,独处在人类的未来会越来越有讨论的价值。所以,为了让孩子一生过得好,给孩子营造一个书香家庭的氛围吧。

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