最近一条消息在网上引发热议，相信大部分的家长看到这条信息都会欣喜。开学在即，孩子的学习问题是头等大事，放学后该安排谁来接孩子？孩子的作业问题是放在托管中心好，还是等到晚上加班时间给他检查，现在一项新措施的发布，解决了所有家长的燃眉之急。学校启动课后托管服务，让家长们下班后赶得上接孩子，既不耽误上班时间，又避免课后辅导孩子写作业的烦恼，塾不知一写作业就恶脸相向，作业写完了有时间增进亲子关系，这是好事，值得推崇。

都说老师像父母，作为教师更懂得孩子在学习上遇到的问题，会给予动之以情晓之以理的关怀与帮助。

01.学校会成为校外培训机构的有机牧场。

      在没有实施“启动课后托管服务”时，如果孩子4点钟放学，各类校外托管服务会瞄准了势头，为了自身生源的饱和，利用各种关系拉动生源，宣传广告，对校园内外形象有影响。

李先生说，他在学校门口接孩子放学的时候，经常看到有培训机构在招生。他们会非常热情要求你填写资料、赠送试听课，还有气球、橡皮、发卡等各种小礼品。不少孩子走出学校大门，立刻被眼前花花绿绿的礼品吸引过去，蹲在旁边左挑右选。看到孩子盯着礼品不愿离去，一旁的工作人员趁机拿出登记本，上面有学生姓名、年级，还有家长的姓名和电话，让孩子们填写。一时间被围得水泄不通，庆幸城管人员来得及时，把人员都疏散。另外一些机会构会以发宣传单的形式招揽生源，比如校内都有名师和经验非常丰富的讲师，上面有机构的名称、地址、电话号码，许多孩子和家长看完后会把宣传单扔在地上，我们容易想象到“广告纸片随处可见”的画面。

    孩子的目的是学习，提高学习成绩的渠道，不应该成为商家实现商机变现的诱饵。

02. 孩子在校外托管服务，作业完成得马虎，对知识点的理解知其然而不知其所以然。

    小茜是一位刚毕业的女大学生，明年就正式毕业了，目前在一家校外托管中心上课，她的工作是陪同等生写作业、再对作业进行讲解。一个群体15个学生，她讲的形式大致是把答案告诉孩子，有些跟不上讲解进度的学生，他们直接拿着旁边同学答案抄就完了。

      李红也在校外托管服务待过，她发现来补习的同学有太多的问题。这些问题的存在使他们成绩跟不上，学习态度差，劣根性很大。所以她认为要有针对性，拥有对知识点把握的能力。可是一个知识点讲解完了，有些人能消化得了，有些人就不行，对教师有很大的考验，时间像流水是不会停止的，一堂课下来能做得好的同学屈指可数。

      授人以鱼不如授人以渔，传授给人即有知识，不如传授给人学习知识的方法，各个击破，重点和难点做好标记，对学习️进步的学生予以奖励。

03.学校启动课后服务，安排的教师都是本班教师。学校教师都是通过正规筛选，具有较高素质的群体，他们在教学方面有经验。无论是对学生的学习，还是监督都更有针对性，而且与家长沟通更有时效性。

      金华市2019年各小学在放学后托管时间段设置了体育、航模、摄影、书法、绘画、手工、乐器、等丰富多彩的社团活动或“菜单式”课程。学生可以根据自己的需求，跨年级、跨班级自主申请。周一至周五下午放学后，针对不同学科作业，为不同年级学生提供 “学业加油”助力课程，由教师辅导学生完成当天作业。

      调查显示学校发通知办课后托管获家长点赞：“之前好羡慕有托管的学校，终于轮到我们了，再也不用催娃写作业了。”籀园小学三年级学生家长黄女士在微信群里感慨地说。记者了解到，籀园小学采取摇号的方式招生，学生来自市区各处，家长对校内托管服务的需求很大。所以，与黄女士一样，该校绝大多数家长对学校推出的这项服务叫好，他们都表示先给孩子报一学期试一下。

      课后拖管服务在家长、学校和社会的共同关注下陆续启动，为教育事业的发展创造良好的环境。首先，学校的教育资源将得到充分的利用，丰富了学生的课外生活。其次，学生开展课后延时服务，并不是等同于补课，更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务，可以针对不同学生的特点，因材施教。一些在完成作业上面需要花费更多时间的同学，这时候可以得到老师的特别辅导。而另一部分同学，由于对知识的掌握较好，完成作业轻松，因此可以做更多感兴趣的事。再次，有利于锻炼学生的身体素质。学校开展课后延时服务，会安排更多的体育活动，以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。由于学校的体育设施和设备齐全，让学生能够进行充分的锻炼。同时，学生在学校里面锻炼身体是相当安全的，学校还会安排专职教师进行辅导和陪护。

      孩子是祖国的未来，寄托着家长的希望，我想只有有益于孩子身心健康发展的教育模式，才是最优的选择。