《起点和终点》教学反思

本课的教学重点是为了让学生学习标记起点和终点的方法。课堂里让学生对小青蛙跳舞，激发了学生的兴趣，通过再次比赛，画出起点和终点，自然地引出比较的课题。在进行小青蛙跳远比赛时，学生都能够明白并说出蛙头部要对齐起点线，不过却有部分学生还不够明白蛙的终点线要在哪里确定，这一点需要教师多次强调。在此过程中，教师需要不停地强调学生“对齐起点，确定终点”才可以让学生的测量结果更准确。