最近总有人问我,怎么给我们家老大报的兴趣班,为啥我家闺女学什么像什么,感觉没有一门课踩过坑。
到底是孩子本身的原因,还是兴趣班选对了?
相信很多家长都迷茫自己的孩子到底有哪些特长?所以抱着“宁可错杀一千不可放过一个”的心态,给孩子广撒网,报了很多有的没的班。
01 关于这一点,我觉得大家要相信“基因论”。
什么意思?就是既然不知道自己家孩子适合什么,有什么特点,不如先反观自己和对象身上有什么可以让孩子继承的基因。
比如你和你老公(老婆)是一个文艺工作者(爱好者),喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、主持、器乐(钢琴、小提琴、扬琴、古筝等各种中西方乐器).......
相信我,你孩子身上,必定会继承你们的优秀基因,请不要迟疑,也不要否定,不管你们当时坚持或没坚持下来,但只要你们心里是热爱某种艺术的,你们的孩子也一定会喜欢的。
回答我刚才开篇的第一个问题,我家闺女之所以没踩过坑,是因为我都替她踩过了。作为一个从小在兴趣班泡大的人,我深知究竟哪些班适合我自己,哪些班不适合我,所以我闺女必定和我雷同。
我从三岁半开始学舞蹈,民族、古典、芭蕾、拉丁、街舞、爵士无不涉足。到现在舞蹈也是我的最爱,虽然初中以后没能走专业道路,但是舞蹈在我的人生中起着重要的作用。比如我的气质、我的反应能力、我的理解能力、我的抗压能力、我的团队协作能力,都跟小时候学舞蹈有密不可分的关系。
到了6岁左右时候,我开始学钢琴,但碍于手太小,八度夸不过来,外加钢琴老师又太严厉,导致我丧失学习的兴趣,所以很遗憾没坚持下来。但是琴已经买了,且我对钢琴本身的兴趣并没有减少,每次见到琴,都想弹一弹。于是我就开始自学,听完一首歌,我就在琴键上把这首歌的旋律尝试着拔下来,再后来就尝试着左手加和旋,慢慢的一首完整的歌我就会弹了,不仅如此,无形中还练就了我视唱练耳的能力,为我后来学声乐时良好的音准打下了基础。
后来就上小学了,所有的兴趣班只能利用寒暑假进行。我的每个寒暑假基本上都会学一个新的兴趣班。这一点我也要感谢我的父母,在90年代,父母只是工薪阶层,能如此支持我的各种爱好,也很不容易。
上小学后的第一个兴趣班是跟学习有关——硬笔书法。一年级正在学写字,父母怕我将来字丑,于是果断报了一个寒假的硬笔书法。如果你现在问我学书法有用吗?我觉得还是很有用的,不管是硬笔书法还是软笔书法,不管是男孩还是女孩,字好看,就会提升别人对你的印象甚至改变别人对你的看法,所以对于将来的学习的卷面、工作签名还是很有帮助的。
之后我学过游泳,一个暑假学不了太多,只学会了最基本的蛙泳和自由泳,不过,我觉得这就够了,最起码以后和同学朋友出去玩的时候,我不是一个旱鸭子。
印象中还有一个暑假我学习了轮滑,当时我爸还给我买了一双单排轮滑鞋,记得我激动了好几天。但是,过了那个新鲜劲,也就那样吧,关于轮滑的作用,我觉得对于我今后的成长,没什么特别之处,也就是之后和初高中同学去旱冰场玩的时候,我不是摔跤出糗的那个。
之后在校期间,因为个人身体条件(个高腿长),被体育老师选进了田径队,开始训练短跑,练了一个学期的50米,但是我真心不太热爱体育项目,而且当时我还跳着舞呢,所以顾不过来,就放弃了。
后来又学了一个学期的美术,可是我真心坐不住,一个小时的课程,让我对着石膏、水果在那画画画,我既看出透视、也看不懂阴影关系,后来干脆不去了。
既然坐不住,那还是动一动吧,我又报了一个跆拳道。一个暑假学了一个正踢、侧踢,剩下都是体能训练。我的宗旨就是不在精,在多。在我有兴趣的时候,我就要多学,这对于我后来无论是学主持还是工作还是有好处。
还有一个寒假,记得速记特别火,我就和好朋友一起报名了速记班。具体学了什么我都忘了,只记得老师好像让我背圆周率,就和《小舍得》里颜子悠背的那个感觉似的,我当时在那个班里,利用老师教的方法背到了5百多位,但是,请问,有什么用吗?我现在还是只能记住3.14159265358979323846,其他就记不住了。
不知不觉就到6年级了,面临小升初,当时初中体育老师到各个小学选拔个子高的(我当时170cm)女生组成初中女子篮球队,由省职业队的女教练下来任教。我又被选中了,开始了我的篮球训练生涯。正好那时候《灌篮高手》动画热播,所有男孩女孩都疯狂迷恋篮球,我就打了一年多篮球。后来初二时,教练有意让我走职业,派我去上海参加面试,后来上海老师一测我的骨龄,说我也就175到头了,人家就没要我,回家后,我就放弃了篮球之路。
到了初中,开始学习英语。所以之后的寒暑假,我基本上都要报一个新东方的英语班,当然也没见有啥作用,因为我都是上半,逃一半。
后来因为身高原因,被“星探”发现,利用高中的一个暑假,还学了一假期的模特。但是走职业是不太可能,毕竟管不住自己的嘴,所以体型保持不了。但是这段经历为我大学期间,去干车模、参加比赛积累了经验。
再后来面临高考了,由于文化课成绩一般,所以思来想去,如果为了稳稳的进一本,还是得走特长,再加上不想辜负小时候学的这么多特长爱好,于是决定走艺考这条道路。
舞蹈当时已经放弃了6年了,虽然有童子功傍身,拾起来是分分钟钟的事,但是心里的畏惧打倒了自己。所以选择学习表演和播音。
播音和表演虽然是主业,但是考试时还得考声乐和舞蹈,舞蹈不用说了,我学一个成品舞就行了,声乐就得重新学。于是又学了一年的美声。
大学顺利的考上了播音主持,前面这一路的兴趣爱好也为播音这个“杂家”专业奠定了基础,让我对各行各业都有所了解,所以需要什么就用什么,完全不触头。
我这从小到大的兴趣班学习经历,就注定了我闺女、儿子肯定也是一个“文艺爱好者”。
果不其然,从我家老大刚出生没多久,我就发现了她的这一特点。月子里,只要有歌曲响起,她就会很开心,手舞足蹈的乱蹬乱踢,等她再大点会说话了,基本上一首歌听个两三遍就会唱,而且从不跑调,节奏也很准。
后来老二也出生了,基本上唱歌也不跑调,节奏感很准,音乐一响起,就会扭着小屁股跳舞,而且弟弟继承了我的大长腿优势,一出生就是个三七分比例,护士说,就光看到你儿的两条大长腿了。
所以基于孩子的先天条件和我的遗传基因,我给闺女报的第一个兴趣班就是“舞蹈”,第二个就是“小主持人”,之后的班都是跟学习有关的,思维、英语、语文,再后来为了锻炼她的胆量,我又选择了一个体育运动“击剑”,今年开春刚给她报了“声乐”,现在准备试听的是“钢琴和泰拳”。
弟弟今年刚刚4岁,学习类的思维、英语、语文就跟着姐姐学,没有再报新课。由于他身高的优势,所以我刚刚给他选择了“模特”,现在准备试听的是“机器人和泰拳”。其他的,我要随着观察他的兴趣点,在随时增减。
02 孩子的兴趣班,家长能否坚持陪同?
刚才我用了长篇大论介绍了我自己的兴趣班成长史,为的就是现在这个话题——家长能否坚持陪同,这个也是孩子兴趣班能否成功的关键。
相信现在每一个兴趣班都会有“打卡作业”吧,关于这一点不知道大家做得怎么样呢?
但是我想说,这一点很关键。不要指望一个星期一、两节课孩子能学会什么东西,平时如果不打卡,不强加练习,不巩固,不加深印象,不温故知新,这么小的孩子,他们是不可能进步的。
当然很多人说,我不会啊,我指导不了孩子!但是,记录孩子学习,帮孩子录像,发到群里,让老师点评,这点总能做到吧,老师指出的问题,和孩子改过来,这就是学习的一个过程。
当然,如果自己本身就是一个专业人士,指导起来肯定会事半功倍,同时,你作为孩子的“陪练”,无形中,增加了亲子关系,你们共同学习进步的过程,孩子印象会特别深刻,就不会让他们对于打卡学习有任何抵触心理。
03 明确兴趣班和特长班的差异
刚才我简述了自己的兴趣班成长史,但是我没有用“特长”二字,因为就我那半途而废的劲儿,真称不上“特长”,充其量“播音”和“舞蹈”算是我的特长。
“特长”我觉得就是要专,而“兴趣”在于广。
上中学以前,因学业压力不大,不妨可以广撒网,根据孩子的兴趣点,多尝试,不着急下定义,很多时候,他们都不知道自己要什么。每个假期学一个兴趣班,没什么不好。但是对于明确的爱好,适合自己的爱好,就一定要坚持下来。
这个过程中,家长很关键。孩子往往到了瓶颈期的时候会放弃,家长如果觉得孩子是这块料,就不能听之任之,还是要继续坚持,过了那个阶段,他们会感谢你们的。