教育
大学教育：让人成之为人；
职业教育：让人成为某种职业人；
变革
技术的变革，总是领先社会的进步，需要社会的消化；
社会的变化，技术的下沉推动消费下沉和产业下沉；
心理的变化，最后会内化为消费者的心理变化；
未来趋势
技术趋势：旧职业消亡新职业发生
人工智能的应用及普及；
互联网下沉为基础设施；
社会趋势：大学生与职场之间的能力GAP越来越大
专业不对口率在上升；
原因：大学教育无法适应快速变化的职业发展，职前教育缺口越来越大；
毕业生首次工作在职时长在下降；
原因：大学生职业迷茫更严重，试错失败率提升，并果敢止损换工作；
社会心理趋势：投资自己和终身学习
离婚率显著上升并将持续，但跟美国还有较大空间；
结婚率显著下降，但跟日本还有较大空间；
影响：爱情和家庭会更加不牢靠，依靠自己更加牢靠，更愿意投资自己；
影响：终身学习将成为必然趋势，从而适应社会的快速变化；
X曲线理论
当X曲线出现的时候，意味着市场变革即将发生；
创业价值观
创业价值观
当一家创业公司想要成为一家重要的公司，那么就应该去回答一些重要的社会问题；
伟大的公司，就应该去回答一些伟大的社会问题；
价值假设
当公司能够解决这些重要的社会问题，就能够成为一家重要的公司；
三节课价值观
让大家具备适应未来社会的新职业能力；
三节课的5个坚持
1、坚持体系化学习，结构化内容
用结构化内容来对抗碎片化时代的焦虑；
2、坚持刻意练习，输出带动输入
从知识内化到能力外化，内外兼修；
3、坚持PC端学习为主
沉浸式学习效果更好；
4、坚持服务和内容带来口碑
口碑驱动增长的逻辑，教育不是流量驱动，而是口碑驱动；
5、坚持“行胜于言”的理念
向优秀的学生致敬；
三节课的未来
探索从-2到5，从C到B的新职业教育；
企业服务、职业教育、校园服务；
个人思考
1.技术、社会、心理的变革理论支撑了整个分享主题，展开整个未来趋势的地图。
从三个点去抓未来趋势的判断，技术革命的现状分析、大学生就业情况的现状分析、婚姻问题现状分析，从这三个维度来看似乎整个理论是封闭的、完整的，可以自圆其说。
理论还是比较枯燥的，如果背后可以穿插精心设计的社会案例、故事、一线互联网公司的数据，会更有趣、更打动人。
2.婚姻制度在互联网社会中遭到了前所未有的挑战甚至瓦解，个体将更加独立，更加重视自我投资、自我消费。
这部分没有讲背后的深层次的逻辑，个人理解的还不够，需要后续补充。
3.创业价值观就是去回答社会问题，或者说企业的社会价值就是去回答社会问题，这个社会问题的等级决定的企业的社会价值格局。
