1.事件:全家人一起吃饭,我落座晚了,没看到桌上有蒸北瓜,就在厨房又拿了三小块。弟弟和妈妈都批评我不照顾别人能不能吃上。
2.我的感受:平静、踏实、还舒服,替他们觉得委屈。
3.他们的感受:没想到惊讶,不理解。
4.我的想法:北瓜好吃,没人吃,我再来两块,我想吃。也给他们留几块。
我想吃就吃呗,谁吃不是吃,他们又没拿走,干嘛太委屈自己,我要自己舒服别人也舒服就行。
5.我的期待:妈妈弟弟也能先想自己好再想别人好,把自己看的比别人重要。
6.我的模式:追求我好你好大家都好。
7.我的进步:对于家人的批评不放在心上,不会引起我的反感和对抗等不舒服的感受。
8.我的内在需求:我很重要
9.。做些什么:先考虑自己的感受同时再去想他人,写小鱼。
10.生命力向上