网络对教师教学的利与弊

        现在老师通过网络获得的教学资源是20年前的老师,想都不敢想的。网络为我们当代教师成长及教学提供了很多便利的条件,但是也引发了很多新的问题。我们要理清他的利弊,扬长避短才能让网络更好的服务于教学。

网络对教学的益处。

        一,网络为老师提供大量的教学资源,为教学提供了大量素材,极大的方便了教学。疫情期间,学生甚至完全可以依赖网络上的课程进行学习。

        二、网络同时也给了老师与老师之间,老师与家长之间,老师与学生之间的交流变得多样性。教育对于交流来说是必不可少的。

同时网络也有他自己的弊端。

        一,网络上的知识多数以碎片化的形式呈现。老师如果直接拿来用而没有经过整合,时间长了之后,不利于老师的成长。所以当资源足够丰富,我们应该想到如何把这些资源融合到自己的教育教学体系。只有内化了才是自己的。

      二,沟通交流,缺乏把控。网络上的交流,同面对面的交流,还有不一样的地方。因没有面对面沟通充分,容易引起误会,且误传播会更迅速。老师们需要及时思考提升自己的网络交流技巧。

        把网络当成对教育有助益的工具,会用这个工具,善用这个工具,而不是被工具所奴役。

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