“老家来信了，说有一个远房亲戚考上了人大，还有一个北大毕业后留校了。”老易在吃晚饭时随口说着。
“真是厉害啊！”老桂也随口接着，用眼睛的余光扫了一下女儿，又说，“我们的闺女也差不了。”
文君没有吭声，心里却在想：爸爸妈妈，下一步看我的吧！
文君在学习上渐入佳境，吃过晚饭后，把碗筷一放，就坐到了写字台旁。
夜深了，星星点点的灯光若隐若现地闪烁在漆黑的夜里。天上的星星困得直眨眼，爸爸妈妈也早就休息了，而文君却还坐在写字台旁，时而托腮思考，时而奋笔疾书，时而出现欢欣之色，时而眉头皱成“川”字，明亮的大眼睛闪着聪慧的光芒。
只有经历了困难，才能真正成长。文君在一篇作文中写道：
“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园。漫步走在这小路上，脚印留下了一串串。有的直有的弯，有的深有的浅。朋友啊想想看，道路该怎样走？洁白如雪的大地上，该怎样留下，留下脚印一串串……”
这首名为《脚印》的歌，给我们提出了一个问题：在人生的道路上，我们该怎样走？
我们在前进的道路上不可能一帆风顺，会有成功，也会有挫折、失败，那么在道路上就会留下“直的、弯的，深的、浅的”脚印，每一步都载着走路者辛勤的汗水，每个脚印都盛着走路者的酸甜苦辣。当然，也有的脚印一开始就是直直的，但这往往是很少的。
“走路者”可能都有这样的体会：刚开始学会走路时，往往会遇到各种麻烦，可能会摔跤、跌倒，留下的脚印是弯弯曲曲的，但走的路长了，积累了走路的经验，就会减少摔跤，留下的脚印也是直直的了。当然仍不可能一往无前，还会遇到各种更大的困难，脚印还会弯曲，经过努力，脚印又会变直，这样循环往复，以至无穷……
有人要问了：“照你这么说，脚印这样弯了又直，直了又弯，怎么没个完了？”
可你为什么不看看，脚印虽然从总体上说是弯弯曲曲的，可它却是在曲折中无限向前延伸……虽然“弯和直”循环往复，可它的每一次反复都是往前跨了一步，向目的地跨了一步，向胜利跨了一步。
人生的道路，不可能是笔直的。所以，我们在获得成功时，不要忘了继续前进；在遇到失败时，不要忘了总结教训，从头做起。只有这样，我们留下的脚印才可能螺旋前进，一直伸向远方。
……
文君在写完这篇作文后不久，遇到了她人生中一次重大的险情。
那是冬天的一个晚上，老易和老桂出去串门了，留下文君一人在家里学习。
文君在学习了一段时间后，便去洗手间洗澡。当时在洗手间里生着煤气炉，炉里还烤着地瓜。
文君洗着洗着，忽然觉得浑身没有劲，她赶紧冲干净身上的泡沫，在对着镜子擦头时，发现镜子里的自己脸色白得像一张纸，这时，她意识到了什么，用尽最后一丝力气，打开了洗手间的门，然后就什么也不知道了……
在以后的日子里，老易和老桂每次回忆起他们回来后，看到女儿晕倒在地上的情景，就眼里含了泪，自责不已。
老易和老桂在这次事件后，再也没有在晚上单独留下女儿外出过。
时光荏苒，白驹过隙，又是一年高考季来临了。在考场外，文君朝着爸爸妈妈摆了摆手，自信地跨入了考场。
这次是文君自己去学校看的高考成绩——636分！这个分数，考北大清华不好说，上山东大学是没有问题的。
但在短暂的喜悦之后，文君却与妈妈爆发了一场战争。
