202211.19
今天听了李老师的课程，印象最深的是以下几句话。
一、家庭心理氛围对孩子心理健康的影响。
这四幅图直观形象的告诉我们，家庭这个环境，这个土壤决定了孩子会长成什么样子。尤其是老师讲到医生打人的那件事情，医生的母亲跪着，想请求对方放过他儿子。有力的说明了父母对孩子做人教育的影响是终身的。智慧的父母是在因上下功夫，果上随缘。不是等孩子出了问题，每次都替他收拾烂摊子，帮他逃避责任。我们要做一个外圆内方的人。做一个外在圆融，内在守住中心的人。
二、父母就是孩子的树根。
这幅图特别形象，一棵树长的好不好？主要看根部能不能吸收更多的养分？也看它的枝干是不是又粗又壮？这是很简单的道理。而父母就是孩子的树根。树干是靠自身的学习积累、修炼。据调查，学校教育仅仅占到了25%，社会教育只占到11%，而我们的家庭教育占到了64%，双减政策之下，真正拼的可能是家庭教育的质量。
三、父母的品质决定孩子的未来。
当我们去羡慕别人家的孩子时，首先看看别人家的父母是什么样吧。父母此时的朋友圈就是孩子未来的人际圈。父母教育的思想高度直接决定了孩子未来人生的高度。
四、人生是一个自我发现的过程，不同的旅程会有不同的风景。
这句话对我来说太有感觉了，四年前我开始学习家庭教育是为了孩子，但是四年之后的我回头再去看，我发现这四年就是一个自我修行、自我发现、自我成长的过程。这四年里，我收获了更好的夫妻关系，更好的自我关系，更好的与父母的关系。可以说，我每天都会遇到更好的自己。那份喜悦，那份开心，那份满足真的无以言表，只可意会。
五、描述式表扬，建议性批评。
李老师讲到自信来自于5000次的鼓励。在学习家庭教育的几年里，我的老师也告诉我，表扬孩子六次才能批评孩子一次。表扬要带出客观的事实，要加入自己的感受。不能只是干巴巴的说，太好了，太棒了，真不错。
