记录作业
今天儿子记录了作业，希望继续努力，坚持下去。
我提出英语作业老师在微信群发布后，也需要记录到本子上。
我的反思
儿子的作业状态不好，继续观察、记录儿子作业情况，和儿子沟通，找对策。
1.自己说作业都完成了，实际上仅仅完成了数学，以及英语部分作业
2.每写完一点作业，就东晃西晃，或者躺到沙发上，说累了
另外，我总是将自己的情况套在儿子身上，然后按自己的理解去行动，这是不对的，往往纵容了儿子的问题。必须思考儿子存在哪些问题，有什么原因，然后沟通，确定措施，跟进执行效果。战略上藐视问题，保持乐观，战术上必须重视。多想几个办法，这个不行换那个。
作业完成情况
早上5点，儿子来敲我的门，自己有尿醒了，想到前一晚我说的5点起来写作业，就过来了。我心里颇感安慰，儿子还是有上进心的，只是还需要打磨。我对儿子有信心！
* 英语
完成单词句子抄写听写
改错
听课文5遍
* 语文
背诵，儿子自己录下视频，然后看到视频里的自己长时间背不下来，急得提醒视频中的自己，逗死我了。最后达到熟练背诵
* 作业习惯
仍然是做完一项作业就玩，或是躺沙发上休息，需要提醒才能开始下一项作业；
情绪
虽然被外公吼，被我说，儿子情绪上还是没有什么。当外公起床的时候，积极地说：是我自己起来的！”
作业完成后，拿起晾衣杆扮驼背老爷爷，拄拐一边走，一边抚着腰，一边咳嗽，然后说腰弯疼了。让人忍俊不禁。
一会又拿起晾衣杆当金箍棒，练起武术，还有模有样的。放假了让儿子练练武术。
