随着孩子年龄的增长，到六、七年级其造型思维逐渐增强。在艺术探索中努力做好小、初衔接，不但是带领孩子走向纵深去探索艺术的重要环节，更是个重要的研究实践课题。在平时的探索中，无论速写、线描，无论国画、水彩，都可以从中打破瓶颈，引导孩子艺海遨游从稚嫩走向成熟，从临摹走向创作……
以下四个孩子分别用速写、国画、水彩进行了积极尝试，在实践中有了新的收成。
虞露洋速写作品
卯坪写生
水乡写生
风景写生
农村写生
陈忱越悦国画作品
人物写生
人物创作
人物头像写生
人物写生
张妍速写作品
风景写生
风景写生
卯坪写生
风景写生
高静文水彩
水彩
临摹
风景写生
风景写生
