语文如何打底子 窦昕
1.什么是语文？
语和文，是汉语和文学的综合，是语言的文学性表达。
语文不够好，不是语言能力不行，是文学水平不行，不能把自己的语言进行文学性表达。
2.语文走向如何？
重文（文字，文学，文化，文言）轻语。注重文字（各种辨析）的学习，注重文学名著的考查，注重文化（传统文化）的考查，文言文的考查。
不读经典，不对文字下功夫，不会文学化润色，就学不好语文。
3.语文的四门功课。
阅读（输入），表达（输出），积累，运用———阅读，积累，运用，表达。
阅读是输入阶段，多读书。表达是输出，强调语言和文学的输出。
中间还应该有一个阶段就是积累和运用。小学积累和运用；初中阅读大于积累和运用，表达在后面；高中表达最重要。阅读次之，然后是运用，最后是积累。
小学最重要的就是积累和运用。
4.积累和运用的总原则。
积累有序，有趣，有料。运用要定向，定量，定调。
5.怎么做呢？
【1】摘抄本：词典抄词语。《现代汉语词典》《辞海》
读书动笔。
读写相伴。复述。
【2】随笔本
有见，闻，为，感，读，文必记。
【3】背诵本（默写本）
【4】古文字本
低年级《画说汉字》，高年级岳麓出版社汤可敬《说文解字今释》
【5】文言文通译本，写整篇文章的白话通译。
这的确是我高中学文言文的重要方法。
