教学目标 1.感受昆明的风土人情，体会作者对生活的热爱。 2.学做批注，感受作者平淡自然、如话家常的语言风格。 预习任务 大声朗读三遍课文，结合...

作为老师，总是喜欢高高在上，尤其是刚毕业那阵儿，参加工作几年后，总觉得自己比学生优秀，自己是老师，可以学生颐指气使。 教导我们的来自于一个清洁工...

在确定了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗为教学内容后，我对照课标，发现诗歌属于文学阅读与创意表达任务群，该任务群旨在引导学生在语文实践活动中，...

本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制定阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书，借助多种方式分享阅读心得，...

今天，首先要检讨一件事情——起因是为了娃填志愿的事情，请帮忙的老师吃饭。 我和老师的关系比较好，所以请他吃饭的时候忘了说，让把妻子和孩子都带上。...

今天跟着张主任又学习了一个好方法 其实我把大家的教学反思都今天我们呃分析9月份老师们所写的教学反思，我把大家的反思都看了，只知道每一个人的，但是...

老师们，大家好： 刚才认真听了各位对这次月考的细致分析，大家讲得都特别好，也很有深度。首先我想说，这次考试我们整体考得还是不错的——在与二曲、西...

今天早上又是快8点起床，随后做早餐，读书。但是没有完成任务，不过读了王荣生教授的书，我明白了散文教学主要是透过语言的外壳体味作者的感受和情感。让...