亲爱的萱萱宝贝: 时间过得真快,仿佛昨天还是牙牙学语的婴儿,今天你已经长成了自信大方,有主见的小姑娘了,妈妈每次看到你那么阳光开朗的样子,真心感...
今天6点半继续阅读《预测之书》。 在人工智能发展的早期,一种流行的设想是,只要能够完整的模拟人脑的结构和神经元的连接方式,就可以复刻出真正的智能...
其实51放假之前,就在考虑51收假后作业的检查,于是安排的作业比较少:一套阅读题,一份字词听写,一篇修订作文,还有一份《昆虫记》读书推荐,5分钟...
老师布置的作业与学生的完成作业堪称斗智斗勇。 为什么这样说呢? 为了激发学生对《昆虫记》的阅读,整体感知和了解,采用了新东方范大山老师的推荐书视...
今天阅读《当文科生成为AI训练师》,才认识到现在的AU都是大模型设计出来的。 有人说,豆包是文科生,deepseek是理科生。因为豆包的情商很高...
今天在秦岭野生动物园看的马戏表演,让我印象深刻。 今天暖场的是:小丑吹萨克斯吹《如果高兴就拍拍手》,大家不由自主的拍手鼓掌,氛围感拉满,这个小丑...
今天没有读书,但是我完成了对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件、教学反思,《大雁归来》的教学设计的整理;听了工作室对于丁卫军老师的关于微写作新书的...
我今天读的主要是解决AI控的问题。 我了解的是信息检方这个概念,我了不让孩子们受身被困在信息茧房里面,我们需要完成以下四方面的培育。从出生到五岁...
今天阅读的是《家长们的未成熟大脑保卫战》。讲的是AI对大脑的副作用。 文中提出一个观点,弱者愈弱,强者愈强。当下,人工智能革命对人类脑力的普遍影...