对于邵老师的这本书，虽然反复的在翻，但是还是没有把握其核心要义，下面对于互文理论做一个知识的梳理，以供大家参考。 互文理论的提出 法国符号学家茱丽娅 克里斯蒂娃在对“文本对话...
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互文阅读并非互文修辞
修辞格中的互文理解时，需要上下文相互结合理解文本之间的意思。那么，文本之间是否也有互文现象？ 通过查阅资料，我居然找到了邵长超老师的《语篇互文结构的形式和功能研究》，于是购买...
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《语文教学通讯》2024 12B读书笔记《立美语文：格语文之美 致育人之美》——兼论初中语文美育的实践策略 张占营 杭州市文海中学 浙江 杭州 310018 立美语文是以语文学科的语言文字之美指向对学生审美创造素养...
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跳一跳摘桃子——《孤独，是与生俱来的幸福》读书分享
人为自由而生，却无处不在枷锁之中。 你要认识你自己。 ——特尔斐城亚波罗寺中碑铭上的箴言 我们要真正研究的应该是人的地位。在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和磨难，我认为谁就...
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