在我们身边，有这样一类人，每天都会花大量的时间去学习。这样的模式，想必大家都很清楚，称为吃糖模式——学习就像吃糖，让人感到快乐，想停下来都难。
爱学习的人，总相信这样就可以实现自我。然而，学海无涯，总有学不完的知识。在受挫达不到预期后，我们就会处于迷茫状态，不知所措。
怎么解决这样的学习迷茫与困惑呢？个人觉得，每学一样东西，我们都要带着目标去学习。
1.通过学习，解决工作和现实中的实际问题，这是能够让我们发生渐变性、实质性改变的学习。
这样的学习，针对性非常强，也很具有操作性。学习就是为了正确行动并取得结果。
比如，一个不会游泳的人，为了学习游泳，我们是不是可以从抖音上、快手上或者网络上找点学游泳的视频来看看？然后，有了一定的认知基础，再去找教练，这样会不会好些呢？
再比如，想学吹笛子。我们是不是要通过问人，或上网查询，学习怎么样选择一只笛子，并把它买来？然后看书，或者看视频，根据操作步骤一天练习一点，逐步会吹一首曲子，掌握一两个技巧， 到见曲子都会吹，技巧也比较熟练，再到很多曲子和所有技巧烂熟于心。
或者，作为一个语文老师，为了给学生上好一堂课，除了学习和这篇课文相关的知识，解决一些自己都不知道的困惑。我们是不是可以看看名师是怎么上这堂课的？然后，把其精华和适合自己的部分“拿过来”
……
以上是第一种带目的性的学习，它注重实践，通过行动取得结果。
2.通过学习，提升认知，弥补自己的认知漏洞。
提升认知的学习，我们首先得知道自己哪方面的认知不足，什么样的书、音频、视频甚至是什么样的人，能够帮助自己得到提升？通过一段时间的学习，先做出一个选择。
然后，我们可以估计一下，学习这个内容，自己每天能投入多少时间？学完这个内容，大概又需要多少时间？通过学习，每天要做多少笔记？是否还要有写作性的输出？或者是通过语音输出、视频输出……
这样的课程，就像优势星球的课，心理学的课程等。
值得强调的是，不管是学什么，都要经过一定的思考，有一定形式的输出。这样，才能形成一个闭环。这样的学习，也才是有价值的。
3.坚定目标，在执行中调整计划。
说到这里，有的小伙伴可能就有疑惑了：我定了读书目标，也按计划去做了，可坚持不了几天就不能再坚持了，怎么办呢？
这时，其实需要发挥我们的分析力，看看是哪里出了问题。不同的问题，需要不同的根治办法。
人生不会总是平坦的大道，总是在遇到麻烦和解决问题中成长。落实目标与执行计划也是一样，需要边做边看。
在做的过程中，解决存在的问题，不也是需要学习的吗？你可不能忽视了这一点哟。
总之，不管是孩子的学习，还是成年人的学习，往往都不是为了消遣和娱乐，而是为了解决工作、学习和现实生活中的实际问题，或者是为了弥补我们的认知漏洞，增强我们的思维能力。这，才是学习的意义所在。带着目标去学习，这样你才会不偏离方向，走得更远。
