感知教材也有一段时间了，在这段时间里一共感知了13篇课文，虽然这些课文以前都学过，但通过这次教材感知有了一些新的感受和理解。
感知教材对我的写作有一定的影响，文章中的好词好句的积累对我之后说话、写文章都有很大的帮助。
除此之外，更重要的是看教材时身份上的一个转变。以前读课文是以一个学生的身份去学习，对课文表达的情感也更倾向于自己主观上的感受和老师的讲解，但是这次感知教材我会试着把自己当作一个老师去学习课文，不仅要把握课文的内容，还会去考虑应该怎样去跟学生讲，对于课文的情感也是要从文章找到依据后再下结论，并且能够尝试从整体上去把握教材。
