文章题目：如何让时间价值最大化
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文章框架：
以提问开头，使读者产生亲切感，更易产生共鸣，作者提出观点：将目标预期定的太高了导致无法全部完成。用一个个例子说明这个观点
提出其他几个影响的因素
针对定有效目标并完成再提出具体落地的操作：
1）需要记录时间，做更细致的总结，清楚自己的时间有效使用情况
2）分析影响时间利用率的事件是偶发事件还是频发事件？并举例分析说明这个分析的重要性
提出：你对于频发事件中的生活事件有过思考嚒？并以自身日常频发事件-换衣来分析说明频发事件降低了时间利用率，可以换方式面对这些频发事件，再以早餐这件事举例子说明。
最后总结：只要你通过刻意练习，刻意的时间记录，总结评估再计划，我想，你的时间的价值会越来越大，你能做好的事也会越来越多。
再问：你学会了吗？
文章第一句话拉近了我与作者的心，就引起了我的共鸣，让我有了读下去的兴趣，作者在引导微习惯这个领域很有经验，每一步都分析得特别到位，数据的出现，更让读者深刻体会频发事件浪费了的时间多么多，同时以钱代替时间放大了频发事件浪费掉时间在读者心中的影响力！
每个举例说明都非常细致深入，每个提问都能直击灵魂！
读起来特别畅快，反复阅读后，觉得文章的结构可以更严谨些！感谢您的微习惯引导，今日已开始了把24小时如何被消耗利用记录下，非常独特的体验，效率也提升了不少！
点评耗时：35分钟
公众号：涓涓在这里
文章题目：你，眼里有光
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文章非常贴近生活，绝大多数人都有经历过无数次的自卑，无数次无措地面对他人的认可与鼓励，无法从容自信地接受他人的认可、赞赏！自卑总是困扰着我们，占据了我们的大脑，支配着我们的一举一动，作者以自述形式开篇，用人生不同阶段的经历和近期主持007开班的事件，来说明坦然接受赞美，却如此困难。随心做事，却如此的难以行动。夸赞别人明明是很温暖的事情，说起来却同样困难。再以公交车上两个性格迥异的男孩子的故事来引出每个人不要被他人左右，希望自己下次也可以大声地去夸赞别人。
以与朋友小懒交流的体悟作为结尾：我们需要自己给自己自信，去做一件事，最坏的结果也无非如此，最好的结果却收获很多，我们需要给彼此自信，大家一起美好。再表明以后会妥帖的收好大家的赞美，会毫不吝啬的表达出赞美。
结尾的自我展现海报，有暖人的微笑，如星光的眼睛，从事的美好职业，便于链接的个人二维码，再加上为007推广的海报！周到细致体现的淋漓尽致！
感谢您的文章的赋能，自信来源于内心，是由内而外的力量来自于内心，多赞美他人，多发现他人的亮点，由衷地去欣赏他人，既提高了自己的自尊水平，亦获得了更多美好的人事物！
很高兴再次有缘成为您的点评人！
自我展示的相片的配图就是突破自己内心自卑的见证！
点评耗时：30分钟
公众号：人生长恨水长东玉
文章题目：现实的社会，复杂的人心
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作者希望每个人在这个现实的社会都能找到自己释放的点。
作者以他的经验总结了他自己如何找到自己释放的点，如下：
第一条：找一个知己坦率交流；
第二条：对人谦逊，保有防人之心；
第三条：在一个时间内之做一件事情，当面临许多难题时先解决一个，且从最容易解决的问题下手；
第四条：做一些力所能及的事，不要好高骛远
我喜欢作者这句话：想要做什么样的人，就要去做出相应的努力。你有多大的野心，你就得有多大的能力去支撑。
整篇文章使人向上，结尾更是令人充满斗志，现实的社会促使人进步，只有在时代的浪潮里还记得持续学习进步的人，才有可能不被社会淘汰，社会永远存在阶层，存在不公平，万事聚焦于内，总能得到源源不绝的源动力！加油！
感谢您的文章的赋能，愿您生活幸福，好运连绵！
点评耗时：20分钟
今日头条：韩老师成长课堂
文章题目：家长如何高效配合学校
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作者以老师的角度出发，为家长如何更加高效配合学校做了总结，文章排版非常清爽、主题明显，从三个方面作为家长高效配合学校的抓手：作业、课堂、课外。
实际落地可行我觉得绝大多数家长是无法做到的，在繁重的工作外，家长自身求进步需要时间，家务活需要时间，三个抓手都是在家长素质教育足够的情况下才能高效的配合，在大体家长素质教育素质不高的情况下，如何高效配合学校这个更急需解决！在辅导孩子这方面开始培养孩子自我负责的心态我觉得更重要，韩老师可以写写有关这个话题的内容，我觉得受众群体更广！
感谢韩老师在家长如何高效配合学校的经验分享！
点评人：林鑫瑜
点评耗时：15分钟
