子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
释义：孔子说：“学习不思考就会迷惘，思考不学习懈怠，停止不前。”我们现在很多人学习就是学习，死记硬背没有理解。知其然不知其所以然。
这里说的是一种学习的方法，思考和持续的学习相结合，这样才能把知识转化为智慧。
子曰：“攻害异端，斯害也已。”
释义：孔子说：“学习旁门左道，也就是不务正业，这就是祸害，害人害己。”
子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
释义：孔子说：“子路，我现在给你说，什么是知呢？知道就说知道，不知道就说不知道，这就是知道。
”很多人不知道也说知道，生怕别人嘲笑，吃了亏之后最终嘲笑的还是自己。不知道就学。
子张学干禄，子曰：“多闻缺疑，慎言其余，则寡尤；多见缺殆，慎行有余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”
释义：干禄古时对做官的称呼，子张学做官，孔子说：“多听，对听到的建议不轻易的下结论，谨慎的说每一句话，这里指的是不乱说话而不是不说话，这样才能避免不必要的麻烦，这样做过失就会减少；多看，不要盲目的行动，对每个行动要慎行，这样做就减少悔恨。
说的少就减少损失，行的少就减少悔恨，当官的方法就在这里面。”
再次强调一点，言寡尤，行寡悔说的不是不说和不做，而是说和做都要谨慎，也就是说计划要详细，行动不能猛进。
哀公问曰：“何为则民服？”孔子曰：“举直措诸枉，则民服；举枉措诸直，则民不服。”
释义：哀公问：“怎么做百姓才能心服口服？”孔子说：“推举正直矫正不正的，也就是冤枉的， 这样百姓就会信服，推举不正的去改正正确的，这样百姓就不服。”
不能颠倒黑白，妄断是非曲直。
季康子问：“使民敬忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”
释义：季康子问：“怎么做才能使人尊敬、忠诚、勤勉？”孔子说：“举止端庄稳重，别人就尊敬您；尊老爱幼，就可以赢得忠诚；推举人才、教导人才，这样就可以勤勉。”
