这里跟大家分享一下就题不会做的、不爱动脑筋的孩子，数学老师是怎么对付他们的。
这类孩子只要来问我：“老师，这题，我不会做，你给我讲讲呗？”。
我会把题拿过来先瞟一眼，然后跟孩子演一下：“哎哟不行，我这眼睛不好使了，岁数上去了！来，你给我把题读一遍”。
好，然后孩子就开始读，很多时候，他读了一半，自个儿马上就说，“哎哟老师，我知道了，知道了”。
有的孩子读完没反应，我就说“读完啦？”
“嗯，读完了”“那你跟我说说，这道题问的是什么？你用你的话跟我说”
“嗯...问的是啥”然后，“那最终要求的是什么？”
“呃，要求的是什么？”“要求它，得知道什么？”“呃～得知道什么什么什么”“那这个题里面，有没有？”“呃～有的有，有的没有”“那没有的，通过有的能不能推出来？”
“哦哦，我会了，我会了！”
