《如何学习》阅后感悟

    随着九月临近的脚步,《如何学习》这本打破我传统学习法的书也阅读至尾。阅后感悟思绪像一条条未经修剪的滕蔓,快速延伸,窜至脑海各处。

      坐至案前,做一个深呼吸,让自己平静下来,慢慢整理这些个滕蔓。这本书由四大部分组成,其构思相当于让你沿着树的主干从下往上爬。第一部分首先向大家介绍的是科学家在脑细胞结构以及大脑如何存储信息方面的研究与发现。这方面的基础为我们提供了一把进入“认知科学”大门的钥匙,以供我们了解人类是如何学习新东西的。然后是认知科学,它相当于一架梯子,带领我们从生物基础开始往上爬,尤其重要的是帮助我们了解大脑的记忆、遗忘和学习是相辅相成的。

        第二部分为大家提供了一些具体的方法,帮助增强记忆。针对背诵字母,长篇文字都能有用。这是些能够让记忆保持长久的工具。

      第三部分将致力于为大家提供一些深化理解力的技场,这些技巧不但能帮助解答数学或物理难题,还能帮助我们完成某些耗时而复杂的课题,比如写论文、做陈述报告、设计建筑图纸乃至作曲(在有专业知识储备背景)等等。了解这些技巧怎么起作用的,或者说科学家怎么就认为这些技巧能起作用,将有助于我们记住这些方法。更关键的是,这还有助于我们决定如何将其运用至现实生活、学习与工作当中。

  最后,在第四部分,我们将共同探索两种利用潜意识的方法,以进一步提升书本前面所述的各种技巧功效。

      在过去,我们容易把自己的失败归结于毫不相干的缘由,学习成绩不好因为态度不够认真,或者更扯淡说因为自己脑子不好使,没有天分,其实归之所以不过是没有正确科学的学习方法而已。而如今无论是正在求学的莘莘学子们,还是像我一样早已远离校园投入喧闹繁华城市生活的工作者,学习一直未停歇,把科学的学习方法融入到生活中。巜如何学习》中说到每天在我们觅食的过程中,大脑也在觅食,以最高效益吸收着最有价值的信息以及最为关键的求生经验。伴着科学的学习方法让我们用好大脑,做一个懂得如何学习的终身学习者。

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