有家长说孩子反应慢，说话没有逻辑，不够聪明。想到反应慢，先给大家讲个小故事，说有一艘船上载着很多动物，眼看着遇到风浪就要沉，于是和大家商议说，必须要扔下几个动物来减轻船的重量，扔的方法就是大家来讲笑话，讲到大家都笑就可以活命，第一个猴子上来讲笑话，因为猴子很机敏，讲的笑话很好笑，大家都笑，可就猪没有笑，于是猴子被扔了下去，接着长颈鹿讲了一个笑话，大家都笑了，可还是猪没有笑，长颈鹿也被扔了下去，第三个狐狸讲笑话，狐狸讲的笑话一点都不好笑，结果讲了一半猪突然哈哈大笑起来，笑的大家也莫名其妙，结果猪说话了，刚才那个猴子讲的笑话好好笑，这个故事里面的猪就是慢热型的孩子。
那么什么叫做慢热型呢？就是你跟他讲一件事儿，他的反应特别慢，好像没有听懂似的，可是过了一会儿呢，你都忘记这件事的时候，他突然有反应过来，理解的还挺深刻。快热型和慢热性占了主要的两种，快热型的孩子顾名思义就是反应快，思维敏捷，头脑灵活，往往是聪明和机智的代表，他们口才很好，逻辑清晰，往往你说上句他就能接下句。在大部分眼中是好学生，大多属于快乐性，而慢热性的孩子，反应慢，胆子小，说话没有逻辑，常被家长说呆板，不够聪明，那我们慢热型的孩子真的就智商很低吗？实际上孩子的慢热性与性格有关，与智商无关，有的智商甚至比快热型的孩子还要高很多，快热型的孩子其实是不同于他们的思维方式，如果你深入观察发现快热型的孩子反应快，动作快，但是很多孩子学的知识并不扎实。第一反应做出的回答错误率其实很高，而慢热型的孩子呢，虽然很慢，答案往往是正确，举个例子，比如说你提出一个问题通往这个问题的答案其实有很多条，那么快热性的孩子就会很随性的凭经验直接选择一条，而慢热型的孩子呢他们不会轻易下结论，他们在脑海中反复思考，来来回回把这条路的正确的细致的去求证，他们接受知识的速度比块热性的孩子要慢很多，但是他们交出的答卷正确率却往往要高很多。
但是现实中慢热性的孩子往往是差生，那为什么呢？第一是因为我们考察的方式，举个例子十分钟之内我们要做第一道题得十分，那么快热型的孩子，他可以做十道，50%的正确率那么至少也能得50分，而慢热型的孩子往往只能做对三道，即使全对也只有30分。时间其实就是分数，除了这个原因，还有一个原因就是我们父母有意无意给他贴的标签，我们常常把反应慢定义笨孩子，从小就被如此的定位贴标签，孩子在这种心理暗示下，潜能都开发不了，成绩怎么可能好得了呢？这种先天的性格时代加上后天的阻碍让慢热型的孩子非常的痛苦。
那么各位我们该如何来培养这一类的孩子呢？
一、要尊重他们的思维方式，慢热性的孩子有自己的思路，比如说你在教他2+2+2=6的时候，他呆滞的双眼后有可能会想2+2=4的逻辑是怎么来的，一旦他理解了2+2=4的原理那么2+2+2=6，对他来说根本就不是什么题目了，他并不是没有思维，而是专注于自己的思维，速度又慢，所以各位父母在教孩子任何东西的时候要慢一点，甚至要耐心的解答他前端所有的疑问和困惑；
第二、需要给予足够的鼓励，知识掌握的快慢不是最重要的，你要交给他的，实际上是思考的习惯以及对于学习的好奇和热爱，所以只要孩子在思考，不管对错，请你们都要学会肯定，当孩子支支吾吾的表达不清楚的时候，给予足够的耐心，继续鼓励他说不要怕把想说的说出来，说错了也没有关系，有了安全感，他就会树立很大的信心；
第三、建议就训练他的反应，不管在哪里，反应慢的人终究是要吃一点小亏的，所以我们还要最大限度的让他快起来，他慢我们不骂他，让他动脑筋那么怎么样可以做的快一点呢？他提出想法不要否定，来我们试试，看看他的想法是否可行，如果不可行你再提出你的想法来，我们再试试然后每次都按照这个顺序来做，多做做熟练了他就快了，这时候你也可以表扬他，他就更加有信心了，这样就会形成一个良性循环，就会越来越快，人生的学习就像马拉松，刚开始跑的最快的未必是跑到最后的赢家。
