豆苗亲子日记第 167 篇
活动记录
1，下棋（作为奖励）
2，数奖票（每天数奖票作为常规，为数不多的鼓励孩子的机会）
3，作业
字有道理
今日,讲字：四
今天孩子问，妈妈，四为什么不写成四横，是这个样子的呢？
所以我们看了“四”这个字，原来它是鼻子的样子。
互动分享
最近达令家的活动比较多，有时候会占用孩子在家的时候。
之前孩子有抱怨过，说我每天就是达令家、达令家。我决定放下自己的手机。我对豆豆说：“如果我和豆豆一起学习时尽量放下手机，如果真的有事我会请假，并且告知有多长的时间。”
豆豆欣然接受了我的说法，放学之后我有事情的时候，他就主动问我要多长时间，接着就自己去找爷爷。
电子产品会让影响“注意力转移”，我观察一个自己的例子：
“辅导豆子做作业时，乘着孩子在背诵，想拿着一个手机偷偷看看那个喜欢的东西有没有打折，找找想一直想看热点新闻。忽然抬头发现孩子没有在学习，摸摸这里摸摸那里，于是不耐烦地对豆子说：“你怎么没有背诵了呢？“孩子漫不经心，就更加感觉到自己会生气。”
回过头忽然发现，孩子的状态是因为没有人指引他聚焦，或者碰到了困难不知道怎么办？我的指责是因为我的注意力转移出现了问题，我不能把手机里的关注和孩子的关注之间进行良好的切换。
既然我注意力转移不好，只能选择一个，和孩子同频。
