梁树丽老师在老梁读书会中发出河南省孙惠玲名班主任工作室——惠智讲堂第40期：从“心”出发，当好班级的大管家。对于我这个长期不出门的班主任来说，这绝对是天大的福利。
第一次遇见孙惠玲老师是在今年的七月，孙老师受邀来到辉县给我们乡镇教师送福利。还记得我是第一个被孙老师提问的老师，紧张极了。整个讲座我始终被她对孩子们的付出深深感动着，特意写了一篇文章《泛着泪光听讲座》，没想到还被孙老师所在的工作室推出发表，我都激动了整个暑假。我们整个英语组10个老师参加7个都是班主任，一致从内心评价孙老师是一位用心在教育的有魅力有情怀的班主任。她与学生的故事和她的座右铭“潜心教育，静等花开”就诠释了一切。
我以为若想再次听孙老师的讲座，恐怕明年暑假培训也不一定行。缘分就是这么奇妙，大姐梁老师总是能给到我惊喜，何其有幸，再次聆听到孙老师团队的讲座分享。真是强将手下无弱兵，；本期的主讲人李敬茹老师，从她的教育故事中，就能深切感受到她的用心和智慧，把学生真正看作是一棵需要她精心呵护的小树苗，她时刻用心观察用智慧帮助他茁壮成长。
今年暑假，听过孙老师讲座后，我也把我的学生看作是一群孩子，我是这群孩子的大家长，我们的教室看作是我们的家，开学初，我就开始和学生一起布置教室。尽可能让我的学生和任课老师进到我的班级能感到家的温馨！第一周，我就让学生们制作自己有特色的名牌，让老师和学生尽可能地认识彼此。第二周，我让孩子们办了一期我的新班级的手抄报，对新班级充满了美好的期待和向往。第三周，我让孩子制作班级警示牌，有提醒卫生、纪律、学习、安全等等！就连垃圾桶旁边也出现了“每天擦一擦，美丽你我他”的标语，抹布就挂在垃圾桶的旁边。看到教室处处都是孩子们自己的杰作，这样才能让孩子们真正感受到这是我们自己的班级，自己的家！英语学习也是如此，我想真正本周五的公开课，家长的视频突然出现在我们的课堂上，孩子们是又惊又喜，听到家长们的关系和激励的话语，他们的眼睛都泛着泪花。
我仅仅听了一节孙老师的讲座，就收获如此多。除了把孙老师的带班小技巧应用在我新接的七年级班级上，我还把孙老师的带班故事讲给我学校的班主任听，他们也是佩服不已！
我就听讲座时，就在想啥时候我也能加入这么强大的团队，跟着优秀一起潜心教育。孙老师不仅仅潜心教育，还在用言行影响并带动更多愿意追随她一起成长的老师们。真是所谓的“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这不正是我们教育的本质吗？
再次收到梁老师发布在群里的喜讯——成立孙老师工作室的第八小组。激动不已的我开始犹豫了，怕拉低孙老师的战队水平，此时，大姐梁老师又鼓励我们说，你们不看看谁带的队？跟着孙老师的团队一起学习，提升肯定是最快的！追随优秀还能差吗？瞬间有了信心，立马报名参加！
何其有幸，再次相遇！感恩遇见优秀！
