今早中24复盘，大家分享着如果来访者的问题是自己不了解的专业，那怎么进行？卓老师分享说注意倾听，贴着来访者，且要保持好奇的态度，甚至用上重新建构。第二个问题是不给来访者建议，因为这只是自己的认为，有可能当时来访者觉得挺好，可是事后不能执行，也可能来访者不接纳，也有可能来访者咨询前改变，已经尝试了很多方法，效果不佳才来咨询，刘老师说行动会带来顿悟，顿悟不一定带来行动，深挖来访者自身的资源吧！
晚上中24第二组复盘初级课第六课重新建构。重新建构是当事人的问题创造改变。重新建构的角度知情行中的特质、优点、能力、资源、动机、意图、努力、本意、意义等。建构不是目的，目的是协助当事人看到更多的可能性，建构不能强迫，仅仅代表我们个人的观点，不能代替当事人的，同时要得到当事人的认可。
建构方法：
虽然……但是……
至少 起码
我不确定…但是我确定…
从你的…我看到你很在乎…
一般化
难得
