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  • 青少年心理发展特点坚持分享2009天,2026-4-26

    1人生发展的黄金高峰期(生理功能的日渐成熟;认知能力趋于高峰;个性趋于成熟;自我同一性确定) 2过渡性(从儿童 “心理场”向成人“心理场”过渡,...

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  • 青少年心理发展特点坚持分享2009天,2026-4-26

    1人生发展的黄金高峰期(生理功能的日渐成熟;认知能力趋于高峰;个性趋于成熟;自我同一性确定) 2过渡性(从儿童 “心理场”向成人“心理场”过渡,...

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  • 坚持分享2009天,2026-4-23

    今天是4月23日,世界读书日。 我有几天没有读书了,但今天必须读。 今天读的是《被讨厌的勇气》。摘抄几个金句: 如果有人骄傲自大,那一定是因为他...

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  • 休学不能停学——坚持分享2008天,2026-4-22

    现在有部分孩子出现学习问题,例如在学校什么作业都不能交,天天上课睡觉,或者一周五天只能来上一天或者两天课。北大心理专家徐凯文教授说:对于这种情况...

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  • 一个初中生的两难坚持分享2007天,2026-4-21

    小a是个成绩很好的孩子,尤其到了初中,成绩一直进步,从班级原来的前十进入到前二,班主任也越来越器重。小a学习也越来越有劲头,上课认真听讲,积极发...

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  • 坚持分享2006天,约练934次2026-4-20

    和室友相处经常不被看见,被指责,然后感觉自己很委屈。换了一次宿舍,还打算搬离这个宿舍。觉得同学朋友忽略自己,不喜欢自己,不在意自己。 回溯到童年...

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  • 坚持分享2005天,约练933次,2026-4-19

    一个女孩情绪极其低落,觉得妈妈不理解自己。不顾自己的感受,做一些让自己难受的事情。情绪越低落,越胡思乱想,还光想那些不好的事情,情绪就更不好。觉...

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  • 家庭是压力的缓冲器——坚持分享2005天,2026-4-18

    功能良好的家庭能够缓解一个人在社会上,在职场上的压力。 家庭功能良好的人就不容易出问题。很多人的在学校、职场的情绪,在家庭中得不到缓解,反而是增...

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  • 家庭治疗学习笔记——坚持分享2004天,2026-04-17

    不要贴个人情绪,要贴关系情绪。在关系里共情。 进入关系脉络,始终在关系里工作。 多边结盟,在不同人之间移动,探寻情绪、行为、事件等对关系的影响。...

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