文/可快
在《欧阳文忠公文集 归田录》中有这样一个故事:陈尧咨擅长射箭,举世无双,他自己也以之为荣。有一天,他在自家园子里练习射箭。园外,有一个卖油的老翁放下担子,在旁观看。老翁看到陈尧咨十支箭可以中八、九支,也只是微微点头表示赞许。
陈尧咨有些不满:“老汉,你也会射箭吗?我射箭的本领难道不是很厉害吗?”
老翁答道:“我不会射箭,可我也不认为你射箭的本领很厉害,因为你不过是因为熟练罢了!”陈尧咨十分生气:“你怎么可以轻视我射箭的本领呢?!”老翁继续微笑:“从我倒油这件事上就可以看出熟能生巧这个道理呀!”
说完,老翁在地上放了一个葫芦,又在葫芦口放了一枚铜钱,盛出油从高处往下倒,油正好从铜钱方孔中注入葫芦,一点没洒。临走一句“我亦无他,惟手熟尔”,令陈尧咨极为羞愧。
大多数情况下,我们大家都可以从中得出“熟能生巧”这样万金油似的金科律例。就好像卖油翁教训陈尧咨一样,我们也曾被别人,亦或者,我们也曾对别人说过这样的话,“你要努力呀,只有勤学苦练,才能熟能生巧” 。
我是一个挺笨的人,因此无论是在学习中,还是在生活中,收到别人最大的鼓励,也只是这四个魔咒般的字“熟能生巧”。
还记得高考备战数学时,为了提高成绩,几十套的数学卷子,厚厚的五三练习册,一遍又一遍,我硬生生地啃了下来。那时候,真的是靠刷题这一个“苦练”的技巧。
高考结束,成绩单下来之后,出乎所有人的意料,尤其是那些肯定我“熟能生巧”的人们和坚信“熟能生巧”这一信条的我自己——成绩很不理想,甚至还不如刷题前的水平。
我想,在那时,我可能走进了“熟能生巧”这一个怪圈,我在心里坚定地告诉自己,努力吧,加油,坚持下去!只要对习题足够熟练,又怎么不会得到满意的分数呢?
在刷题过程中,我更重视“熟”这一个状态,就好像给自己一个安慰:只要我每天坚持做数学题,每一道题都认认真真地整理答案,每一个答案都在错题集上清清楚楚地记录下思路,如果我把这么苦、这么难的事都能够做下来,高考这个小妖精,还有什么理由不青睐于我呢?
而对于“生巧”这一个看似无关紧要的结果,我无视了。毕竟,古人已经把一条康庄大道摆在了我们面前,至少我这个傻瓜是这样想的:对于一件事,只要你足够熟练,那个“生巧”则是必然结果。
很明显我高兴的太早了,最终,现实化作一个巴掌,狠狠的打在了我的脸上!
几年血泪,我得出这样一个结论:包括我在内的,所有信奉“熟能生巧”这一信条的小可爱们,我们都只是在假装很勤奋,感动的只有自己。不,当然也还包括一些不明真相的吃瓜群众。
我们生活中多的是这样的人,大学四年在努力学习英语,最终的结果,考试过不了,证书拿不到手。即便是取得了证书,学到的也只是哑巴英语,中式发音。辛辛苦苦,四年“熟练”,在英语方面仍然是毫无成就。
在生活中,我们要学习的大多是实用性的技能,而并非是“倒油”这样空有炫目技巧,没有多大实际用途的“巧”。
有一些人在学习音乐,却从来没有真正了解过自己,带着一副“音痴”属性,期许在音乐界可以打出一番名堂。 他们“不到黄河不死心”“不撞南墙不回头”,即便是“死心”“回头”,怀着一腔怨恨,难以消解。既怨恨苍天不公,忘记把音乐天赋给予自己;又怨恨“世无伯乐”,自己的音乐别人都不懂得欣赏;对自己也有着怨恨之心,恨自己的辛苦努力得不到回报……
“熟能生巧”的道理我们听听也就罢了,不必让所谓低质量的勤奋充斥我们迷茫的生活,就好像,只要我们每天过得很忙碌,就可以获得高质量的生活一样。
真正要想“生巧”,只靠熟练是不够的,在我看来,至少应该有明确的前进目标,持续不断的前进动力,清醒的自我认识与定位,学习某一项技能的专业指导等等等等。