以前对儿子的教育非常严厉,少有夸奖。期末老师让给自己写评语时,儿子写不出自己一条优点,这让心目中是好学生的班主任甚是吃惊。
老师的家访也让我开始审视自己的错误教育理念,学了老师的教育课后,更是悔不当初,赶紧在教育孩子的方式方法上做了很大的改进。
“鼓励”是世界上最美的语言,哪怕一个成人,面对一个不停数落自己各种不是的领导,和一个不断鼓励自己的领导,哪一个会让我们自发性的为之奋斗呢?答案不言而喻。孩子更是如此。
知道了这一点后,我开始鼓励孩子,变着法的夸孩子。当然,不是泛泛的说真棒,真厉害,真聪明之类,而是具体到某一件事孩子的表现:
1、夸努力:这么多作业你都做完了,你真努力。
2、夸态度:我发现你刚才做**的时候特别认真。
3、夸坚持:这件事挺难的,你都没有放弃。
4、夸思考:我觉得你刚才的想法很有创意哦,妈妈都到这么好的办法。
5、夸习惯:我发现你用过的东西还放回了原处,好习惯哦
6、夸善良:妈妈发现你给那个老奶奶让座位。
7、夸独立:妈妈发现你一个人在家也不会饿肚子了,因为你会煎蛋还会泡面。
8、夸勇气:第一次上台表演好紧张的,你都那么勇敢的上台了。
9、夸信用:你说的每周吃一次泡面,你都做到了。
10、夸细心:你还提醒妈妈出门带钥匙手机,真细心。
11、夸领导力:这么多朋友在咱家玩,你都能吼得住,真有领导力。
12、夸责任心:让你照顾的花,你从不忘浇水,真有责任心。
这种具体到事务的夸奖,让孩子体会到我是发自内心的赞美,而不是表面的客套,孩子更有成就感,慢慢的就越来越有自信了。