文:贾玉霞
三模考试结束，孩子考了573.5，班1校40，上次校44，这次进步了4名。仔细观察了年级前五十名，也就是这些人，上上下下地徘徊，你追我赶。每次成绩下来后，我也一一地关注孩子好朋友的成绩，他们都是高一一起分出来的班级前十名，有王庆林，孙佳伟，冯志斌，杨昊，刁昊，李学海，还有他初中同学考入实验班的弓晓菲，张敏，董永波，小学同学滕佳。碰上大型联考，别校的成绩也能知道，也能比较出来。
紧接着，学校又举行了一次大联考。这次联考，题有点偏简单，感觉是给孩子们加油鼓劲，让孩子们相信自己，觉得自己还可以，在最后一周，再加一把劲。考完后，孩子说他估600分，我心想，六百了，还行，这是他第二次冲上六百。可他告诉我，朋友孙佳伟这次考得可好了，估620分多，他十分诧异，人家咋考这么好。
我没做声，对于孩子，有时我们家长只要学会静静倾听即可，不必发表任何意见。成绩下来后，孩子604分，班1校55，退步15名，他前面冲进十几名孩子，以前都在五十名后。他很颓废，对我说，六百分的人很多，他这点分根本不算什么，我安慰他，学你自己的，不要管别人，还没到高考，未来谁也不知道。
我觉得没有考理想，还是平时学的不扎实，正好认认真真再研究研究，反而会踏实地学，利大于弊，有利于孩子高考正常发挥。想起三模后，有朋友说高考就是三次模拟考的平均分，我算了一下，他平均分是553分，超去年一本分数线分，应该能考住一本吧。心里有了底后不着急了，本本分分地把一日三餐做精细，做好他的后勤工作，让他吃好睡好，心情愉悦，情绪稳定就行了。
越是到高考前最后几天，我们家长越要静下心来，过往不纠，每个人做好自己的事情就行了，不要给孩子太大压力，不要添乱，一切顺其自然，该怎样就怎样。
