最近很火的《陪读妈妈》，每日必追，一集不落。这部剧特别写实，折射了很多问题。今天想说一说我解读到的夫妻关系对于孩子状态的影响。
剧中四个在加拿大读书的孩子：
丁一一：妈妈是董事长，爸爸是大学教授，夫妻关系和谐。妈妈比较强势，觉得国外教育好，用计把孩子送到了加拿大。
杨洋：爸爸是上市公司老总，妈妈是全职妈妈。父亲出轨，形式婚姻。妈妈为了不让孩子知道夫妻之间真实的情况，带儿子去了加拿大读书。
罗盼：爸爸妈妈开一间包子铺，两夫妻互相体谅和关心。罗盼因为成绩好，作为交换生到了加拿大。因为家庭条件，有点自卑。
戴安娜：单亲妈妈，民主，平等，从小和妈妈在加拿大生活，相处就像朋友一样。
看完这些背景介绍，如果要给孩子的状态排个序的话，大家觉得会是怎样一个顺序呢？
毫无悬念的，戴安娜的状态为最佳，一一其次，罗盼再次，杨洋最后。
戴安娜虽然一直和妈妈生活，但是妈妈乐观，积极，尊重她，和她之间非常平等，给了她足够的信任和允许，所以戴安娜的人格发展最为完整。对自己和他人都有客观的认知，性格开朗，活泼大方，同时又非常乐于助人和有分寸。
一一有个强势妈妈，这令一一在很长一段时间里痛苦不堪，千方百计想摆脱，但又无法摆脱。不过好在，一一有位睿智又有耐心的好爸爸，能及时缓解母子俩之间的冲突，又可以分别在单独沟通时让他们彼此理解对方。所以尽管一一对妈妈的意见比较大，同时他也很清楚，妈妈就是方法用的不对，对他的爱是不用怀疑的。也正是因为有这个确信，当妈妈稍加改变方法时，他们的关系一下就递进了好多层。
不用故意和妈妈赌气的一一，其实很有自制力和担当，对朋友真心，简单直接，是个很nice的男孩。
罗盼的自卑来自于妈妈一直跟他强调，我们跟别人不一样。你要好好读书，将来出人头地。也来自于妈妈说交换期过了也要让他留在加拿大，所以妈妈去打黑工，爸爸做几份工作，只在有wifi的地方连视频。他想爸爸，也心疼妈妈辛苦。喜欢国际象棋，可是不敢提，只敢读书，读书，读书。各种小心翼翼，让他变得有点迂腐，同学们笑话他，他也觉得自己除了学习什么都不会。
后来，通过交换妈妈的方式让罗盼对自己有了新的认识，自我肯定多了，性格也越来越开朗了。罗盼妈妈也把注意力从只在他的学习上慢慢转移了，看到了他更多的可能性。
杨洋一直以来都是大哥模样，很多人都听他的。但其实是最脆弱的。他知道妈妈要在人前维护自己的好形象，就陪他演戏。可没人时，他对妈妈的态度差到极点。
他有一种感觉，父母关系不好，但不敢直接问，也不想问。就自己买了包让爸爸送给妈妈，跟爸爸说妈妈想他，找理由让爸爸多来加拿大。可是，再怎么努力，也无法改变爸爸妈妈婚姻破裂的真相。
当他看到离婚协议书时，他彻底奔溃了，甚至不惜伤害自己，放弃康复治疗，只是想用这招来留住这个完整但早已破碎的家。
看起来很傻对不对，可是作为一个一直在父母演戏的环境中长大的孩子来说，这是他能想到的最好方式。宁可欺骗自己，也不愿意面对现实。这是他的父母用行动教给他的。知道真相后的他，被爸爸说成他是他妈妈的筹码，被妈妈说成他是爸爸的棋子。这样幼稚的指责全是在争对错。似乎把他的抚养权争到手才代表爱他。全程没有一个人问他的意见。
剧中父母两个意识到这个问题后，进行了和谈。希望可以等孩子在腿好这段时间里和平共处。我不知道最终结果如何，但觉得可悲又可怕的是，看起来的最佳处理方式，谁又能说不是再一次的伤害呢？
爸爸在外面已经有了孩子，妈妈也有了真正喜欢的人。这样做的方式是把更多的人伤害一遍后再自残。为什么他们就不能像个成人一样跟孩子一起面对这个问题，让孩子清楚地知道，爸爸妈妈彼此不爱了，所以婚姻需要解除了，但并不代表对他的爱变了。
真正的爱他，是让他有知情权和选择权。让孩子自己决定愿意跟谁生活，并且不要因为不爱了，就丑化他的爸爸或是妈妈。
决定孩子幸福的，从来不是家庭完整或是有钱与否。父母的状态才是潜移默化影响ta的重要因素。
愿每个未长大的成人都能长大，愿每个过早成熟的孩子像个孩子。
