今天听君君课时,讨论如何将《动物聚会》这堂课的板书更加的逻辑清晰,更能区分3个6相加和6个3相加。大家发现文字表述信息,可能没有图表示情景信息和你清楚明显,但是现做板贴图已经来不及了。后面谭谭给我看了她的板书,发现她用图形代替事物图,非常的清楚明显。我就将她的方法应用到了我的板书中,发现课堂效果非常棒。在平时的工作中发现,画简图非常的有利于教学,看来简笔画得好好学起来了。
《动物聚会》板书
今天听君君课时,讨论如何将《动物聚会》这堂课的板书更加的逻辑清晰,更能区分3个6相加和6个3相加。大家发现文字表述信息,可能没有图表示情景信息和你清楚明显,但是现做板贴图已经来不及了。后面谭谭给我看了她的板书,发现她用图形代替事物图,非常的清楚明显。我就将她的方法应用到了我的板书中,发现课堂效果非常棒。在平时的工作中发现,画简图非常的有利于教学,看来简笔画得好好学起来了。