难得看到个题材老旧又具有新意的片子。
咬着吸管，吸着药汤，慵懒的躺在沙发上，抗争我的肠胃炎，打开电影，以为要看着睡去的，却泪流满面。
人说:你老活在你学生时代的记忆里。
我说:我要回去做老师!
我的学生时代无法与八十年代的学生生活一致，我曾经的理想和梦想，却莫名与那个年代的教师吻合。
这是一部让我有冲动来质疑和诋毁现下教育的电影。也是它没有点题，只是留白。或许可能这个话题太沉重。其实这不是回忆录，这是忏悔录。
历史在前行，教育在落后。老苗教的是做人，现在社会教的是学术。像老苗那样的老师，罕有了！
曾经拥有一颗饱满的热心想去奉献教育事业，却发现时代没把教育当回事，家长，学校只看成绩，不看学生综合素质，现在社会已经不需要大量的考试机器了，如果还是坚持不懈，追求高分，那接下来高等学府只能出来新一代文盲，或许，是我愚昧无知了！
幸福的是，我的朋友，我的老师，我的同学，还在教育最前线，他们在努力的培养和改变现在的教育模式，教育环境，教育格局。
我始终认为，教育是一个国家最重要的政府工程，应该由上至下改革，不拘一格用人才。教师不一定要干到退休，教师不一定要老资格，学术有学术圈，教育有教育圈，思想文化教育有政治统领，德行艺术有大德施教......简而言之，真正做到因材施教。不应只是千篇一律教书匠。
为什么走学不能放在初中?
为什么实验中学最后还是科举考试?
为什么感恩教育要去洗中学生的脑?
教好了，要洗脑吗？
为什么大学才分科?浪费时间，浪费资源，重复建设的事，不能少点吗？
为什么我的同学都是同龄人?
好吧！我，不应该跑题。
其实我心疼老苗了，这么好的老师，留在他心里的，只剩下愧疚了！其实他不是老顽固，不是苗霸天，他是一个不争不抢，不卑不亢的好老师。只是安静，不安静了些。
哎！
传道，授业，解惑。
师者，何?
路漫漫，其远。
良师益友，何?
共谋，抹泪。
