【春田花花读书会002期】共读《心理营养》的第19天
今天共读的主题：关于一些疑难表现
在孩子疑难行为的处理上有一个通用的原则：如果孩子的做法，只是在成人眼里有点奇怪，但并没有因此产生情绪问题，或者产生伤害别人、伤害自己的结果，就不用理会。
其实，我们应该对孩子有这样一个基本信任：你做事情，一定有自己的道理。没有这个信任，父母很容易有一个成人的评判标准，觉得孩子应该怎样！
分享文中提到的几个案例——
Q1：3岁半的儿子总喜欢重复问问题，明明知道答案还是不断地提问。平时，在精力允许的情况下我都能不厌其烦地回答，但有时我也会感觉累或者烦，这时候就不想理他。儿子为什么会这样？我应该每次都耐心满足他吗？
回答关键词：有时候孩子喜欢看到妈妈被自己烦到的样子，因为他可以通过这种方式获得“控制了妈妈”的感觉，这种控制感和胜利感对孩子来说很强烈，能让他很满足。
妈妈在累或者烦的时候，面对这种情况比较好的应对方式是：不要生气，但告诉他“我很累不想回答”，或者“我已经回答很多次了，你自己想”。
Q2：儿子3岁多，特别喜欢幼儿园里的一个小女生。每天都要挨着人家坐，时不时会碰碰人家，还不让人家跟别的小男生玩。有时睡觉也要去小女生的床边晃一晃。他为什么这么喜欢这个女孩？
回答关键词：很可能因为他跟妈妈的联结不够，如果够的话，就只会非常喜欢，但不会到这个程度，特别是睡觉前的这个行为已经是把小女生当成妈妈去联结了。妈妈需要补足许多基础工作，比如拥抱和多多陪伴。
