一通电话下来，我就接过了前任班主任的重担，成为了一名班主任。这是我自入职以来第一次担任班主任的职务。我的内心充满了不安和焦虑。虽然大学的师范教育早就教给了我们太多教育的理念与方法，但真正要实践起来，我却有了一种茫然的感觉。我该如何管理好这个班级，他们虽然还只是四年级的小朋友，但每个人都有各自的意识与特点。除此之外，班主任许多应付的检查更是早有耳闻。
我只在上午的班会课给学生发了书，讲了一下班干部的安排，安排学生打扫了清洁区的卫生就觉得有些疲惫了。班会课上，我说我要当他们的班主任的时候，孩子们居然突然鼓起了掌，也让我颇意外。
待到下午上课时，也没有发生什么大事，但几个孩子注意力不集中，一直小动作不断也让我很烦心。整堂课主要将三首古诗词读了几遍就结束了。
