9第34课作业:
1、经过一个月的P.E.T.实践，你有没有越来越了解孩子行为背后的需求呢？分享一两件你对孩子深入了解的过程吧！
早上，天天醒来，我拿内裤给他，结果天天看到内裤哭喊起来，我不穿这个，我不要穿这个，我感觉天天有情绪，
今天你不想穿这个，
天天说是呀，我不喜欢穿这个裤裤，
这个裤子会把小鸡鸡露出来，
我说，可是外面你会穿一条裤裤把它遮住的，
天天说，可是睡午觉的时候就会露出来了，我说，睡午觉的时候就会露出来呀，
天天：睡午觉的时候，我们要把外面的裤子脱掉，
我说：外面的裤裤脱掉了，里面还有一件小内裤呀，
天天：不小心就会露出来了，这一条太大
我终于明白了
这一条三角的裤子，对于天天来说确实大了一点，很容易露出来，于是我给添添换了一条平角裤，然后我解释说，这条裤裤比那条小裤裤紧一些，不容易露出来的，天天就接受了，后来我又了解到，他们幼儿园上了性安全教育课，老师说自己的秘密地方谁都不能看，其实孩子很多事情并不是无理取闹，都是有原因的啊
2、今天的“餐桌沟通”，对你有什么启发呢？
在吃饭的时候最好不要谈论孩子没有办法参与的话题，这个时候孩子往往会不停的插嘴，，以前我都觉得孩子这样是不对的，大人说话小孩子不要插嘴，今天看了这一节课才知道，这样对孩子的归属感是不好的，孩子会感觉自己被排除在大人的世界外面，以后吃饭的时候最好选择大家都能参与的话题，另外我的小宝吃饭的时候总是会做各种各样的行为，来引起大家的注意，他不好好吃饭的原因，应该是需要寻求关注，平时要多给他一些关注，吃饭的时候他做奇怪的动作的时候不要去关注他
