听觉是人体最主要的感觉之一，个体对外界的刺激感知大多是通过听觉来进行的。在儿童成长的每个阶段，都需要听觉的协助，若听觉发展出现问题，会影响到身体的全面发展。
听觉反应过度的表现
1.听到突如其来的声音，表现出较大情绪反应；
2.对于环境中的音量变化，表现出难以适应；
3.逃避嘈杂的、陌生的环境，喜欢待在固定的场所；
4.对于常见的噪音反应过度，例如马桶冲水声或背景音乐；
5.常常双手紧捂耳朵；
6.严重入睡困难；
7.不喜欢被接近，依赖养育者。
听觉反应不足的表现
1.未注意到常见的声音；
2.对口头指令反应缓慢或完全没有反应；
3.仅注意到极大的噪音或喧闹、旋律特殊的音乐；
4.对人的关注度低；
5.对声音的分辨能力弱；
6.常常只听到部分或听了就忘。
听觉寻求的表现
1.将音乐的音量调大；
2.在教室内大声说话；
3.抓住音乐玩具或其他会发出声音的玩具，靠近耳朵听；
4.制造噪音，例如拍手、喊叫、敲击物品或大声唱歌；
5.喜欢高音调的声音（例如钻机、汽笛、铃声）；
6.渴求常见的噪音，例如马桶冲水声、水流声或冷气机的运转声。
