哈喽，大家好！我是#叶倩叶老师 #LadyYes商学院读书家 《我不过低配的人生》读书家的晨芳，今天是我读书打卡第8天。@叶倩叶老师
今日用价值百万的RRTD读书方法分享给大家，读书思考复盘如下:
R:(读书——作者原意）
1——教养是一种温静的智慧
心智不够成熟的人，需要进一步完成人格社会化。所谓人格社会化，就是从纯粹的以自我为中心转为能够接纳别人，认可别人，尊重别人，承认别人的状态。
不要悲剧，我们就要两条腿狂奔，一边努力成就自我，以期快一点得到社会的承认。另一方面，还要修复自我人格，完成社会化转型。
2——教养：源自你内心的强大力量
教养这个词，所描述的是这样一种状态：强大的自由精神，强烈的自尊意志与含而不露的表达，面对任何环境时不失其优雅风仪，时刻保持着乐观的心态，内心对柔弱者真诚的关爱和怜悯，在任何形式的压力面前绝不屈服。
3——无知就是最大的风险
一个人的心没有打开，固守于自我之中，对外界与他人的福祉无感，这种思维的闭锁，是无法认识到自身的局限的。
我们的无知，通畅表现为四种情形：第一是不懂己，第二是不识人，第三是不晓事，第四是不明理。
4——尖酸刻薄，是性格直率吗
情商分为三个维度：
1.感知、理解自己 和他人的心境。
2.以自身感受辅助思考与判断。
3.管理情绪，以利于个人成长或经营健康的人际关系。
R:(阐述——他想要表达的是什么？自我阐述，在作者之上，用自己的理解表达出来）
改变旧有薄弱认知，从更深层次去探索新的观点与发现。
通过人性，来分析教养背后的逻辑关系。
T:(思考——思考自己的理念，反思自己的经验）
丰一吟在《回忆父亲丰子恺》中说：“生而养之，养而教之”。教养是一个家庭传承给孩子的最好礼物。
文章《一碗面，害了一个孩子，却惊醒全国无数父母》里说：一位老奶奶带着孙子到面馆吃面，奶奶宠溺孙子，像往常一样把牛肉全夹给他。然而，孙子视此举为理所当然，吃面时怀疑奶奶没有全部把肉夹给自己，索性无理取闹把奶奶的面全弄到桌子上。饭店老板实在看不下去，出来劝说，宠溺孩子成性，会害了他。奶奶受了委屈，带着孙子走了。不一会，却搬来了救兵——孩子的爸爸。结果，孩子爸爸要了三碗面，往里面吐口水：豪横的说，我自家买的面，想把肉夹给谁就夹给谁，还要你管不成？说完，摔钱扬长而去。
其实，类似于这样的事例，比比皆是，文章里的奶奶或者故事外的爸爸妈妈也都不在少数。没有教养的孩子背后一定站着一对缺少教养的父母。俞敏洪说：“教养是什么？教养就是当你走到一群人中间，你的行为恰当得体，让人感到礼貌和愉悦。”合格称职的父母，必须自己要以身作则，如文章中那位父亲和那位奶奶的行为，怎么能教出有教养的孩子呢？因为大人的行为和言语都还处在一个心智成长滞后期，人格停止于儿童期，视一切对自己行为的矫正，为一种冒犯。
所以，有些家长偏袒孩子，表现出来的“不懂事”就说他还小，“不懂事”很正常，是我们大人计较的太多，这种观点逻辑上都是不正确的。孩子不是自己长大的，从小不树立正确的观念，长大就会遭受更严重的后果。轻则是无视公共秩序的奇葩，重则就是伤天害理的罪犯。
所以，不论是穷养还是富养，都不如有教养。
D:(行动——这些想法对你现有状况有何改变，自己是否做到）
以身作则，做孩子心目中榜样的力量。我，一直在行动，从未停止过。
