2022-08-18

2022.08.18  星期四  晴

早上利用一个255完成今天的阅读。《高绩效教练》值得好好的去研读。

今天读到第九章,关于GROW模型。明确了学习和绩效改进的核心的本质是觉察和责任感。也了解到教练的本质及企业文化等概念。我们认为强有力的问题和积极倾听是教练沟通中的主要形式。

怎样问,及如何问?

无论是在一个正式的教练会谈还是在一个非正式的教练对话中,作者建议的提问顺序都遵循以下四个阶段。

目标设定(Goal),包含本次教练对话的目标,以及设定教练的短期目标和长期目标。

现状分析(Reality),探索当前的状况。

方案选择(Options),可供选择的策略或行动方案。

该做什么(What)何时(When),谁做(Who)以及这样做的意愿(Will)。

这就是著名的绩效教练工具。简单归纳一下:

1.你想要什么?(目标设定)

2.你现在在哪里(现状分析)

3.你能做什么?(方案选择)

4.你将要做什么?(行动意愿)。

期待自己能够好好的应用这个工具来带好团队。引领员工成长!赋能我的幼儿园。

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