与爱同行——家访记
在家访过程中，老师们根据留守儿童的家庭情况、成长环境和个性特点，指导监护人用科学的方法教育孩子，强调自理能力的培养，宣传学生健康成长的教育理念，征求监护人对学校工作的意见和建议，与监护人共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
通过家访谈心，树立留守儿童自强自立的信心，引导孩子们学会做人、学会学习、学会生活；以积极乐观的态度面对困难、战胜困难。动之以情，晓之以理，用爱心为留守儿童撑起一片快乐幸福的天空。
家访，让爱心一路同行，播洒在家校两地，拉近了学校与家庭的距离，加深了家校间的相互了解，为更好地帮助留守儿童健康成长指明了方向！
