一张被雪化的白发照片传遍朋友圈，“冰花男孩”一时间也成了“网红”。 也许多年前的我们也是冰花男孩，也许我们身边也存在着无数个他。我作为一名云南的大学生村官，所处村落也就像昭通这样的贫困地区，出生于这个地方，二十多年学后也服务于这个地方。

求学路上，他因为寒冷而成为“冰花男孩”，十一年前，也曾有个女孩因寒冷和黑暗而成为“磕牙女孩”，那便是我自己。那时候，我六年级，家中姐妹三人，生活拮据，没有棉衣，也没有帽子和围巾。冬天的早晨格外漆黑，姐妹仨也摸黑走上了上学的小路，为了让身子暖和些，就跑了起来，我一不小心，踢到一石头，也碰巧，门牙磕在了一石子上。一阵血腥，吐出满口红沫和半颗白牙，膝盖手掌都破了皮，但也只能拍拍沙土继续忍痛前行。

如今，在脱贫致富行动中，路灯照耀下的村庄不再漆黑，水泥铺就的路面不再磕绊，在国家政府的资助、父母勤俭持家的供养下，“磕牙女孩”求学归来，半颗牙也补得整齐，十几年后的生活不再那般艰辛。

虽然脱贫攻坚工作一直在如火如荼的开展着，脱贫致富的阳光也照遍各个角落，只是这光到达的地方，光的温度是否到达是个值得探讨的问题。我眼前还依然显现着诸多“冰花男孩”的身影，就是问题所在。

城镇化进程日益加快，随之而来的就是农村的空心化，外出务工人员越来越多，农村基础设施停滞。我所在的村庄也深受影响。由于人口逐渐减少，外出就学的也在增加。我们阳塘村小学目前就是只开设到二年级，三年级就必须得到十二公里之外的河西乡中心小学就读。

一天，一白发老人到村委会想要申请村中的小学再多增加一个级，希望能够让他孙女再多在村里学习一年。老爷爷说“现在孩子年纪小，身体情况特殊，肚子冷，经常尿床，小孩父母都外出打工，如果三年级就到中心小学读书的话，照顾孩子就成了大麻烦，实在是没办法呀！”我听着心酸，帮助解决问题心切，可奈何只能回复他会上报教育局协调，我心里知道可能性非常小。

这样的例子数不胜数，如同冰花男孩一样，我所在的村子也有着许多的留守儿童，父母外出打工，背井离乡为的只是孩子和家人的吃饱穿暖。可是怎曾想，却不得已的留下了一片辛酸泪。小小年纪自己洗衣做饭的有之，也有缺乏管教，没有精神支柱，觉得学习无趣，总逃课到村委会墙角处蹭WiFi，玩游戏来找寻自己另一个世界的青少年。

在我认识的朋友中，也有处得要好的闺蜜曾经也是留守儿童，她有家不想回，因为家中一片荒凉，没有温度，只有凄凉的尘埃！每当我想说家中的事时我都是小心翼翼，生怕又触碰了她的伤痛。家，这本该是个温暖的地方，因为没有父母的味道，多少都有了遗憾！

外出务工人家的工资在数字上的确是达到了脱贫致富的目标，但是那些冷冰的数字本不该只是脱贫成效的见证，父母们的安心，孩子们的健康成长也应该是幸福生活的必要条件之一。

到村工作的一年多来，我自认为本村的留守儿童工作并不到位，没有任何的参考性。随即，我便向外地州云南省楚雄州禄丰县的村官朋友讨教了一番，发现他们勤丰镇的相关工作值得借鉴，由镇政府牵头举办“爱心妈妈”关爱困境儿童结对帮扶活动，通过招募志愿 “爱心妈妈”，采取与困境儿童结对帮扶活动可采取“一对一”、“一对多”或“多对一”的方式在双方自愿的基础上进行。

一是开展“双互”活动，即互认互知。通过“爱心妈妈”与困境儿童同做“五件事”，即：与孩子共同体验一天温馨家庭生活、共同打扫（布置）一次房间、共同整理一次个人卫生、共同做一桌饭菜、共同读一本好书、共同做一件农活，促使双方互相认识、互相了解、真情互动，为对症帮教打下良好的基础。

二是坚持“双访”制度，即访班主任或临时监护人。“爱心妈妈”要经常与班主任取得联系，做到每月开展一次家访、家教，了解孩子的学习、生活和身心健康等情况。

三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话或见面等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话；每年定期或不定期到学校或家庭看望困境儿童，每年陪孩子过一次节日，让他们感受浓浓的温情与关爱，逐步成为困境儿童生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人。

四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握困境儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，引导关爱困境儿童健康全面成长。旨在解决留守儿童实际困难，促进困境儿童健康成长，促进农村家庭的稳定和社会的和谐。

同时，村官朋友告诉我，作为基层工作者，我们应加强留守儿童工作指导，引导村妇联对父母及临时监护人进行家庭教育指导。对父母宣传正确的教育观念、与亲子沟通的方式等，促进家庭教育、学校教育和社会教育共同发展。他们村是这样来开展留守儿童工作的：(1)村委会妇联和学校应对孩子的临时监护人进行定期的培训。(2)在村里建立“外出务工者家庭联络站”，方便联系留守儿童家人。(3)建立留守儿童心理治疗与咨询体系，村委会定期与留守儿童交流。(4)定期开展留守儿童关爱活动，将村内留守儿童组织起来，开晚会，比赛之类的活动，增强留守儿童信心。(5)建立邻居帮抉制度，作为留守儿童的邻居要尽可能的给予留守儿童帮助，并将这一帮抉效果纳入平安户先进户等项工作的考核中。

相信通过这些政策的落实，他们乡镇和村庄的留守儿童将能更好的生活，身体上的寒冷会逐渐退却，心里的也会逐步温暖起来。

让无数个“冰花男孩”头顶上的风霜融化风干，让他们的心也暖和起来，让他们有个温暖的家，任重道远，还需全社会的共同努力，乡村振兴，又怎能少了他们的温暖与笑脸！