目前居住在深圳，女儿8岁，二年级。
由于2022年初疫情加重，迟迟无法开学，家长与孩子在家长期相处的时间越来越长，几度爆发亲子关系危机。
作为母亲，尤其是从小在打、骂、不被认可和充满恐惧的环境中长大，深知家庭环境对于一个孩子童年时期的影响，更深知原生家庭对于一个人一生的影响。所以自从有了孩子之后，一直以来对于她都是给予足够的爱，也尽可能给她一定的自由，比如自己挑玩具、衣服等等。
养育孩子真的不容易，况且我们都是第一次为人父母，没有经验，更没有人教你怎么做，全靠自己摸索。所以，一直在尽可能给她足够的爱与自由，和 偶尔因为各种原因忍不住吼了她而自责。我知道吼孩子不好，也知道经常被催促的孩子更没有积极主动性，但有些时候真的没有办法控制自己的情绪，所以最近处于对孩子失望，对自己不满的状态。
父母是孩子的第一监护人，也是孩子的全世界。即使自己的孩子有各种“问题”，也应该要从父母自身去改变和调整，进而让孩子变得越来越好。这其中包括父母的心态、沟通方式等等，所以我将近期看的一些育儿书、以前听的讲座、以及个人见解稍作整理，算是梳理自己的思绪，重塑自己的育儿观。当再次出现对孩子失望对自己不满时，再拿出来看看，自我调整。
家庭核心育儿观
1、以爱滋养：给予孩子足够的爱，这个爱不是溺爱，而是接纳、是认可、是孩子能够感受到爸爸妈妈及其家人是无条件的爱着他，无论学习好坏，聪明与否。坚持做到温柔的拒绝，坚定的坚持（原则），稳定的陪伴。
2、身心自由：社会主义核心价值观12个主题词中，我女儿最喜欢的是“自由”。一个人只有身心是自由的（广义的自由），他才有创造力，有好奇心，有探索欲。对于孩子而言，家长应该鼓励他的创作和天马行空，进而引导他努力坚持做自己想做的事情，让事情让好的方面发展，但是千万不能太功利。
3、给予尊重：尊重孩子的想法和意见，以孩子性格特点和兴趣爱好为主，凡是做到充分沟通，完全平等沟通，言论自由。不要以父母身份压制，尽量让孩子从内心认识到什么时候该做什么事情，做这个事情的价值是什么，目标是什么。
4、正向反馈：及时对孩子的努力和结果做出正向反馈，对于努力及时肯定，对于结果正向反馈，不要贴标签，直接表达观点和结果，但是不要否定孩子，就事论事即可。
寻求良性发展，静待花开
7岁之前拥有爱和自由的孩子，内心是富足的，人是自信的，是有力量的。
小时候不听话家长可以吼或者打骂，孩子长大了吼也没用了，打也打不动了，而且青春期更叛逆，更难管教。
凡是不能看眼下，养育孩子要坚持长期主义，从长计议，建立良性发展机制，否则后患无穷。
首先父母以身作则，提供良好的生长环境（不是物质哦，这里主要指为人处世、做事准则、行为习惯等等）。
即便做到以上，孩子还是会让你失望，请降低你的期望和要求，接受孩子的“平庸”，这样自己心里舒服，孩子也轻松，也许还会获得意外惊喜。
没有什么事情是必须的，天生我材必有用，儿孙自有儿孙福。世道也不止你看到的这样，不同的人有不同活法，只是你不了解而已。
如果想让孩子像“别人家孩子一样优秀”，首先家长要做到前面说到的四点，再去要求孩子。
其次，如果孩子还是让你失望了，就想想健康、快乐、成绩、金钱、成功那些排前三。首先要让孩子有一个健全的人格，其次再试成绩、成功、金钱和社会地位。
有时候，改变自己，也会柳暗花明。
