论一个好老师的重要性

      记得在前年的时候我写过一篇文章《老师》,说的是与老师之间的沟通。引起了大家相对热烈的讨论。

      今天我还是想写写老师。是我儿子上四年级以后重新分到的新老师。

    贾老师,孩子的班主任,长的高高瘦瘦的,素颜扎一个马尾辫儿,满身洋溢着质朴和热情,文文静静话不多,言行举止充满了智慧。

    我儿子在学校是名人,连校长都认识他,自然这个班主任也了解她。在家访的时候才知道,原来三年级的时候贾老师给他监考过,老师看他不写,就说要不你别考了,交卷吧,他就真的要把试卷交给老师,让人无语。

      于是,当贾老师接过来他的时候,第一时间,就找他谈了话,明确了纪律。这些都是儿子回来跟我讲的。我心里暗自庆幸,终于遇到一位能降服儿子的老师了。

      果不其然,紧接着就分了四人小组,儿子的集体意识迅速提升,打卡一天都不落,就怕给小组扣分。

    以前的时候他爱乱涂乱画乱撕纸,现在也改变了,专门在图画本上画。他甚至主动争取当路队长,还学会拉票了,想想他拉票的样子,我就笑的不行。

      上周老师为了调动孩子们的积极性,安排课前演讲五分钟,我儿子就是害怕会被嘲笑,死活不报名,后来老师来家访了,与他聊了很久,并对他提出了新的要求,鼓励他勇敢上台演讲。

      我和姐姐也积极帮助他制作PPT,他勇敢的站在了讲台上,紧张又激动的演讲了《我的热血梦想》,讲的是枪械,后来他给我形容说,同学们鼓掌的时候都惊讶的张大了嘴巴。他甚至要求,下一轮演讲给他第一个报名。

    周五回家,儿子又开心的告诉我,老师带他们做照镜子的游戏了,把他高兴坏了,手舞足蹈的跟我学着。看着他开心的样子,再也不是之前那个厌学的小孩了。现在每天都要求早早的去学校。

      科学、英语、数学等所有老师都对儿子及时的表扬和鼓励,我心里真的为孩子高兴!

      我相信,量变产生质变,尽管孩子还有很多不足,但是坚持下去,孩子一定会成为一个很优秀的学霸。

    感恩这一班老师,救了孩子们的慧命!感恩祝福一切!

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