一则
班里有个男生每天迟到,为了纠正习惯,我跟他商量,每周减少一次迟到次数,比如这周迟到五次,下周只能迟到四次,下下周只能迟到三次,直到不迟到为止。如果违背原则,我就没收他的凳子,他只能站着上课。他当时爽快同意了,但却没有实际行动,没任何效果。
后来我就给他爸打电话,商量怎么解决孩子迟到的问题,我一开口阐明原来立的规矩,他爸爸立即发火了:“你凭什么让他站着?”
二则
这个男生住校,父母都在外地,高三了还经常逃课外出打游戏。晚上在宿舍住,第二天早上内务也不整理就跑出去甚至一天不见踪影。
给他妈妈打电话商量对策,电话里他妈妈很配合的说:“老师,你只管教育他。”当我谈及惩罚他擦黑板都找不到人时,他妈妈立马跟我急:“你当老师的,不会教育他吗?在家还没舍得让他干活,为啥惩罚他擦黑板?”
三则
这个男生父母离异,随奶奶生活。
第一天迟到,我罚他站了一个早上。
第二天迟到,我示意他站起来,可他就是不站,还理直气壮的说:“昨天站的腿疼。”
那好,打扫卫生总可以了吧,那也不行。
……