-----------《一辈子只做班主任》读书心得（一）
文/李现风
读《 一辈子只做班主任 》的《序言》和第一部分《矢志不渝只做班主任》、第二部分《走进一届届学生的心灵》、第三部分《网络助我坚守一辈子只做班主任》、第四部分《网上收徒创写教育诗篇》、第五部分《甘当青年班主任专业成长的垫脚石》让我有了一种强大的震撼。
震撼一：张万祥老师学习的精神震撼了我
一个为教育事业奉献了自己一生的老师，退休之后依然坚持学习，一个六十多岁退休的老教师，竟然在退花甲之年注册教育在线，成为“网民”，并且和赵公明、陶继新、卢志文、窦桂梅、任小艾、肖川……这些大师级的人物成为了“近在咫尺”的朋友，而且自己在不断地学习，请示我认为张万祥老师自己本身就是一个大师级的人物，他的学习精神感动着我们。也震撼着我们，更启发着我们依然在一线工作的老师们，告诉我们学习永远时无止境的，学习时一个老师一辈子应该坚持做的事情。
震撼二：张万祥老师对教育的执着震撼了我
一个为教育事业奉献了自己一生的老师，退休之后依然以网络的媒介，坚守为年轻的班主任助力，不仅仅是这一点震撼了我，更让我难以想到的事，张老师除了在网络知道年轻班主任外，自己还不断地到各地探望年轻的班主任，给班主任以启发，以知道，以助力，并且自己还要拿出自己的工资为老师购买礼物，有时用书信的形式为年轻的班主任解决心灵上的困扰，一句话来概括，这应该就是张万祥老师对教育的一种情怀，第一教育的一种执着。
震撼三：张万祥老师语言文字的美震撼了我
班主任铸造的是理想，燃烧的是激情，璀璨的是哲理，培育的是雄心；激发的是烈火，喷薄的青春；沸腾的是诗意，震撼的是心灵；凝聚的是智慧，腾飞的是生命；荟萃的是英才，涌动的是爱心；收获的是享受，领悟的是使命；创造的是奇迹，点燃的是火种。班主任的精神世界容不得奴颜媚骨、持强凌弱、狗苟蝇营。班主任的精神世界有哲学家的睿智，艺术家的灵感，科学家的聪明。他他素淡优雅、魅力无穷，让人心醉神迷、令人赏心悦目，需要一代代教育工作者不断坚持，书写辉煌灿烂的人生。
这些美美的语言感化了我，也美化了我的内心，更给予了我一种读书的信念和远景。
读每一本书都会带给我不同的震撼和相同的感受，那就是书是拜访名师最低的门槛和最近的路线。
