2017年11月19日，一个值得纪念的日子。瑞瑞终于脱离了父母的亲子伴读，能够自主阅读全汉字的小说，也不需要拼音的辅助。
当他意识到这点时，兴奋不已，“妈妈，你再也威胁不了我了！”
“妈妈，自己阅读比妈妈讲得还要好，可以更快。”
“妈妈，不认识的字跳过去，也能读得懂。”
“妈妈，我已经看完两章了，这两章写的是XXXXXX，哈哈，太有意思了！”
我曾经无比盼望着这一天的到来，当这一刻发生的时候，除了喜悦之外，竟然还有一丝丝苦涩。
其实所有的事情都有先兆。
上午参加盐水小汽车制作活动的时候，他就在看新发的卡梅拉《我想去看海》，只不过这本书我们已经读过了，他是不是真的看进去了，很难说
中午我跟他去图书馆挑书的时候，他自己选了两本书，一本是绘本，一本是注音书，注音书已经很厚了，我給他挑了一本郑渊洁的《皮皮鲁传》，很厚的小说。
原因是他算是郑渊洁的粉，《舒克贝塔》反反复复听了很多遍，另外《皮皮鲁传》算得上郑渊洁的经典著作了，虽然我没有读过，但是以前同学的反馈都说不错，讲一个男孩子的故事，对傅泉瑞更有共鸣。
我借这本书的时候，他跳着说：“啊？这本书我看不懂啊！都是字。”
我说：”你已经认字很多了，现在缺少的就是信心。”
我随便翻了一页：“你看看这里面哪个字你不认识？”
他看了好半天，才指着清晰的“晰”字说：这个字我不认识。
我翻个白眼：不影响你阅读的。我陪你读好了。
其实我是想給他读的。
到了晚上，因为改论文的时候把他拒之门外，睡觉的时候为了补偿他，虽然嗓子很疼，但是还是想给他读一段的《皮皮鲁传》。
我问他吹一下笙吧。
他说：不要吹笙，要妈妈讲故事。
我：吹一段吧，你两天都没有练习了，不吹妈妈不讲故事。
他：这是用我的借书证借的书，到时候我不让你还书
我：还书不用借书证
他：那我自己看，不用你讲。
我：你看不懂！
他马上打开书，开始看起来，咦，好像真的能看得懂，他调整了一下坐姿，津津有味的阅读起来
读完一章，他给我看了一下小标题：看，我已经看到二了！
我：你真的看懂了吗？
他立刻跳了起来，站在床上，把第一章的内容复述了一遍，看到他的样子，我知道他终于能自己看书了。
今年上半年参加绘本亲子阅读讲座的时候，我还向麻可的妈妈熊老师抱怨：他怎么还不能自己读书啊？我们一直都在做亲子阅读啊。
她用羡慕的口气跟我说：那就继续給他读啊，你不知道我有多羡慕你，现在我要给麻可读，麻可都不要，他要自己看。
我当时不以为然，只是觉得她在安慰我。
当这一刻到来的时候，我深深地意识到了那种失落感：是的，孩子终将长大了，他再也不需要你了，从此这个世界打开了一扇广阔的大门，他将自由的在书海中翱翔。
我可能再也不能像过去那样决定着他要看什么，或许要带一点点地小心翼翼向他推荐，然而看还是不看，最终的决定权属于他了。
2017年11月19日，瑞瑞8岁1个月，学会了自主阅读。
这一天来得有点晚，但是终归还是来了，且再也不会挡的住。
P．S．他被自己的成长兴奋的睡不着觉，我说：你现在不用陪读了，不知道什么时候才不用陪睡啊？
他马上说：我今天晚上就不用陪睡了。说完拿着暖水袋还有枕头，就跑到小床上睡觉去了。
结果翻了三个面，过一会儿又悄悄回来了。
我趁热打铁说，你现在可以自主读中文了，看来英语绘本有一天也可以了。他说：我不要，我要全翻译成中文。
我说：英语也要阅读的啊。有一天你会全部碾压妈妈的。
看来，英语陪读要提上日程了，再刷一下自己的存在感，哈哈。
