今天讲了老舍先生的《母鸡》一课，虽然它只是一篇自读课文，但我教的很有兴致，同学们学的也津津有味，课堂上的笑声此起彼伏，那几个平时喜欢修仙的也睁大了眼睛，听的兴趣盎然，抢着发言。
看来兴趣果然是最好的老师，你看，你讲的有趣了，他们不是就喜欢听了吗？这篇文章通俗易懂，语言朴实无华，自然流畅，读起来很舒服，我很喜欢。
文章前半部分写了诸多讨厌母鸡的事，我让他们读，看谁能读出母鸡欺软怕硬又爱炫耀的那种讨人厌的感觉，他们乐坏了，都抢着要读，一个男生读的最好，让人听了恨不得踢母鸡一脚，同学们纷纷报以热烈的掌声。
后半部分开始表达对母鸡的赞美，它勤劳勇敢，把鸡雏照料的无微不至，它白天教它们捉虫刨土，晚上执勤放哨，有了好吃的先让鸡雏吃，自己却日益消瘦，它对鸡雏充满了慈爱之心。
鸡妈妈对孩子们尚且如此尽心竭力，人类的母亲就可想而知了，想想我们班级的妈妈们，唯恐孩子吃不好，喝不好，睡不好，学不好，简直操碎了心，孩子的一举一动都牵着她们的心。
结合着鸡妈妈对孩子们的爱，我让同学们说说生活里哪些时候感受过妈妈的爱，他们争先恐后举手，都一脸幸福和骄傲，恨不能让全世界都知道妈妈很爱他。
可是，我忽然看到一个孩子黯淡的眼神和泫然欲泣的表情，我心里咯噔一下，我知道，他父母刚刚离婚了，父亲在外地打工，妈妈也离开了家，他跟着奶奶一起生活，他看着周围小伙伴幸福的笑脸，听着妈妈们对他们各种的关心，想着以前妈妈在家的日子，他心里一定难过极了，这种课堂对他来说，太残忍了！
我赶紧叫停，然后对他们说：“天下没有不爱孩子的妈妈，即使有时候妈妈不在我们身边，我们也要记得，妈妈在心里会一直想念着我们，爱着我们，我们每个同学都要努力做最优秀的自己，将来成为妈妈的骄傲！”
课堂结束了，我心里却有些沉重，这些孩子们小小年纪，却离开了父母，来到我们这个寄宿制小学，虽然这一方面能提高他们的自理能力，但也缺失了父母的关爱，如果再得不到老师的精心呵护，他们的心灵一定会受到难以估计的创伤。
我决定，从今天晚上起，我要对孩子们再多些耐心，再少些斥责，多鼓励，多欣赏，多帮助，多关心，让孩子们在学校更快乐点，更阳光点，更积极点，更自信点！
德高为师，身正为范，让我们努力做一名好老师吧！
