周末的生活总是忙碌而充实的，周四网上买的鲜花回来了，昨晚醒了一夜。早起，花儿们精神多了，一个个笑嘻嘻的。室外吹了一天的冷风，人们又穿上羽绒，但室内暖气未停，二十几度的温度，舒适依旧。
小米每周都有写话练习，虽然对二年级她来说，有些难，但是依旧在想办法完成，只要是经历过的她都可以写下来。
这一周的写话练习—找春天。本想着这么冷的天气，春风依旧凛冽，但却阻挡不了春的脚步，还记得周五，忽然发现教学楼下的白玉兰，居然在冷风细雨中绽放着。
不知道小区院子里是否也有春的痕迹？
早上十点半，完成其他作业后，我和小米出门，在小区里找春天，出门不忘带着纸笔，随时记录发现。按照以前的经验，我们在小区里，查看那些枯枝残叶，惊喜也在悄悄孕育着。
下面分享我们找的结果—小米的写话，那些灵动的比喻，是她自己的描述的，记录那时那刻的直观感受。
找春天
小米
星期天早上，我和妈妈在小区里找春天，春风带着寒意，拂过我和妈妈的脸庞。我不由的想起那首《春天在哪里》：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”我迫不及待的在小区里奔跑着，寻找春天的痕迹。
我发现小草探出它们小小的脑袋，就像一个个顽皮的娃娃，探索着这个新世界。
玉兰花长着满树的花苞，就像一个个毛毛虫，不久后将会满树繁花，装饰着整个树冠。
不知名的树上长着一个个嫩黄的花苞，就像一个个甜蜜的糖果，诱人极了。
小区门前的花坛里，生长着好多红色的嫩芽，小小的，嫩嫩的，在料峭的春风中抖擞着，好像在说：我不怕，我要长大，长成花坛里最耀眼的一个。
春天来了，春天真的来了，春天就像害羞的小姑娘，跟我们玩着捉迷藏，细心的小朋友一定能找到。
小朋友的写话，虽然有许多不成熟的想法，但是最初的练习就应该，顺着孩子天性，他们的想法有他们的道理，不要干涉太多，否则就会失去语言的敏感，也会限制了他们的表达，长大的她们就缺少很多真实的部分。
大孩子的作文，失去了真实的原因就在于，最初被限制，被否定，所以在长大中，失去了自己的东西，失去了真实的存在。
